２月17日（金）、６年生は算数の学習をしました。
算数卒業旅行という単元で今日はクイズ・パズルコースの学習をしました。

算数の考えを使ったクイズやパズルの問題を友達と一緒に考えたりアドバイスをもらったりして取り組みました。

２月14日（火）、６年生はショートエクササイズをしました。
スクールカウンセラーの先生と一緒にエンカウンターを取り入れた授業をしました。
言葉を使わずに誕生日順に整列したり、「犬とねこどっちが好き？」などの質問をしあったりして、友達との交流を楽しんでいました。

本日の給食は、ソフト麺の五目あんかけ、ごまダレポテト、キャベツとブロッコリーのドレッシング和え、味付け小魚、牛乳です。

　２月１６日（木）、リーグ戦に向けてチーム練習を頑張っています。特別ルールとしてディフェンスが入らないセーフティーゾーンを作りました。チームの仲間と相談しながらゾーンの場所や形を模索していました。

　２月１６日（木）、算数は今日から「倍の計算」の学習が始まりました。
　自分の「あた」と「つか」を使って、教室の様々な物の長さを測ってみました。昔の人の知恵に感心しつつ、日々の生活でも役立ちそうだという声もありました。ぜひ、使ってみましょう。

今日の献立は、コッペパン、ハンバーグのケチャップ煮、白菜とりんごのサラダ、コーンチャウダー、牛乳です。

　最近、１年生は係活動をがんばっています。
　１４日（火）は、遊び係が呼びかけて、みどりのタイムにこおりおにをしました。
　１５日（水）は、かざり係が呼びかけて、折り紙をしました。
　帰りの会にはなぞなぞをしたり、友達のがんばりを知らせたりするなど、楽しい学級になるように工夫しています。

　4年生理科も最後の単元となりました。「水のすがたと温度」
今日は、「水が冷えて氷になるとき、水の温度や様子はどのように変わるのか」を実験で確かめました。なかなか結果のでにくい実験ではありますが、子供たちの想いが届いたのか、きれいな実験結果がでました。

本日の献立は、ごはん、さばの塩焼き、いそ和え、大根と厚揚げの中華煮、牛乳　です。

　２月１４日（火）、理科では「電流がうみ出す力」の学習をしています。今日は、電磁石を強くするにはどうしたらよいのかということで、前時に「コイルの巻き数を増やす」という予想をしたことをもとに実験をしました。