今日は、１組が富山ガラス工房へ行き、卒業記念制作をしてきました。まず、デザインを決めました。形や色を悩みに悩んで決定しました。

　委員会見学の様子です。

　月曜日に委員会見学がありました。５年生に近づいていることを感じながら、６年生が作ってくれたスライドで委員会の説明を聞きました。５・６年生が普段どんなことを考えて活動しているのか、何のための取り組みなのか、新しい発見がたくさんあった時間でした。

　３年生は、理科の学習で、同じ体積の食塩と砂糖の重さを比べました。体積が同じでも、物によって重さが違うということが分かりました。

　ペーパーウェイトは３月に子供達のもとへ届きます。完成した作品がどのように仕上がるのか楽しみです。
　明日は、１組が卒業制作を行います。

　真剣な眼差しで製作に取り組んでいました。高温でどろどろになったガラスの形を変化させたり、専用のはさみで切ったりすることに子供達はとても驚いた様子でした。ガラスに入れる色がとてもきれいです。

　６年生は卒業記念のペーパーウェイト製作を富山ガラス工房で行いました。
　ガラス作家の方々に教えてもらいながら、まずは形や色を選んでいきます。一人一人、色や形が違うので、世界に一つだけのオリジナル作品です。その後、工房へ移動し、いよいよペーパーウェイトづくり開始です。

　読み聞かせがありました。
１組は　「かにかに　こそこそ」「うえにはなあに　したにはなあに」
２組は、「馬方　やまんば」「カニ　ツンツン」
でした。
　今年最後の読み聞かせでした。１年間、様々な種類のお話を読み聞かせしてくださいました。来年度も楽しみです。

　３年生は、外国語活動の時間に、アニマルカードを使ってピッキングゲームやかるたをしました。楽しみながら、動物の名前を英語で言うことができました。

社会科の学習では、「自分の選んだ国をガイドしよう！」と、自分がもっと知りたい国を選び、調査し、その内容をスライドにまとめ、友達に紹介する活動に取り組んでいます。

今日は、できたスライドを友達にプレゼンする日でした。
発表者は「ガイド」の役割に合うように、工夫して作ったスライドを伝え方を考えながら、発表することができました。聴き手も、発表が終わると拍手したり、内容を深く知りたいと質問したりと、真剣に聴くことができました。

発表後には、「国によっていろいろな文化があることが分かった」「外国の良さを知ったから、外国の人に日本の良さを伝えられるようになりたい」と、振り返っていました。