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最新更新日:2024/06/14 |
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4年生 息を合わせて![]() ![]() 5年生 【体育】走り幅跳び、ハードル走
体育の授業では陸上運動に取り組んでいます。
走り幅跳びでは歩数を合わせて跳躍することに、ハードル走では速度を落とさないようハードルを越えることにそれぞれ挑戦しています。 記録を更新し、成長を実感できるように工夫して取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生きものと友だち1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生きものと友だち2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 生きものと友だち3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育 表現遊び![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 ありがとうの木
周りの人に感謝の気持ちを伝える「ありがとうの花」を咲かせる台紙「ありがとうの木」を各号車で作成しました。
「ありがとうの花」に合うような木にするにはどうしたらよいかを考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 外国語活動
2学期になって、初めての外国語活動だありました。進んで「I
like ○○.」と答えたり、久しぶりに歌う曲も、楽しく歌っていました。 ![]() ![]() 3年生 体育 リズムダンス
毎回、ウォーミングアップで様々な種類の曲に合わせて踊っています。今日から、色団で決めた曲に合う動きを、話し合ったり試したりしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
理科では、グループで星や月について知っていることを出し合いました。これから、その中で出た疑問を調べていきます。
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