学校の中にあるものの数を数えてワークシートに記録しました。その数の十の位の数字に着目して、「かずさがしビンゴ」に取り組みました。オルガンの鍵盤や体育館のボール、階段等、数を唱えながら数えていました。

　いよいよ明後日に迫った新入生体験学習。休み時間にもプログラム作りに取り組んだり、学校クイズや縄跳びの練習にも力が入ってきました。並ぶ姿も、背中を伸ばし、すばらしい姿勢です。年長さんのお手本になろうと意識して活動しています。

　今日の生活科では、週末に家でインタビューしてきた「ぼく・わたしのせいちょう」をまとめました。

　今日の業間のわくわくトレーニングは縄跳びでした。
　縄跳びカードで進級目指して新しい技に挑戦しました。

　今日、２年生はグラウンドに出て雪遊びをしました。
　スキー山でそりをしたり、大きな雪玉を転がしたり、かまくらを作ったりして遊びました。

　今日は、宮野っこタイムに、イベントをした会社がありました。くじを引き、手作りの景品があたります。手の込んだ景品に、みんな大喜びでした。

　今日は天気が安定していて、雪遊び日和でした。そこで昼休みに外に出て雪合戦や雪だるま作りをしました。体もポカポカあたたまりとても楽しそうでした。

　複雑な図形の面積の求め方を考えました。昨日の学習を生かし、様々な方法で答えを出そうとトライしました。

　太鼓の自主練習を行う４年生の様子です。友達と声を掛け合い、熱心に取り組んでいました。

　宮野っ子検定を行いました。今回は漢字です。丁寧に取り組みました。