最新更新日:2024/11/22
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム2

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 前の記事の続きです。
 最初は、最近人気のある「ウボーイエイエイ」です。

2月22日(水) 今朝のミュージックタイム1

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 今日は水曜日なので、恒例のミュージックタイムがありました。
 司会進行も、段々と5年生が中心になっています。

2月21日(火)アフリカンシンフォニーの合奏(5年生)

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 5年生の5時間目は音楽でした。パートごとの練習に取り組み、最後に合奏しました。以前練習していたときより楽器も増えて、上手になっていました。今日は練習できたところまでの合奏でしたが、次回が楽しみです。

2月21日(火) 今日の給食献立

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 今日の給食献立は、ご飯、牛乳、アジのみりん焼き、チンゲンサイソテー、豚汁、バナナ でした。

2月21日(火) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生の3時間目は社会科の授業でした。今日は地理の勉強です。アメリカや韓国など、日本との関係が深い国々について調べ学習を進めていきます。

2月21日(火) 今日の授業風景(3年生)

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 3時間目の3年生は道徳の授業でした。今日学習したのは、教科書の「赤い光 ゆれる」というお話で、「友だちのすばらしさ」をこれまでの経験のなかから考えていきます。

2月21日(火) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の3時間目は社会科の授業でした。今日学習していた内容は、氷見市についてです。特に氷見沖の定置網漁に関しては、とても興味深い内容でした。

2月21日(火) 今日の授業風景(ひまわり級)

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 3時間目のひまわり級は算数の授業でした。今日は「10のかたまり」といった見方をしていく学習でした。模型を持ちながら具体的な操作をして学習を進めました。

2月21日(火) 「ぱたぱたストロー」(2年生)

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 3時間目の2年生は図画工作の授業でした。作っていたのは「ぱたぱたストロー」という名前のもので、今日の授業ではストローを使って「動く仕組み」を作りました。この仕組みをうまく利用して楽しいおもちゃを作っていきます。どんな作品になるのか楽しみです。

2月21日(火) 図工の作品「わたしの未来」完成(6年生)

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 先週の学習参観でご覧になった保護者の方も多いと思いますが、6年生教室横のワークスペースに、図工で作った「わたしの未来」が展示されています。色を付けてから一段と迫力も出てきました。他の学年の人も、ぜひ見てください。
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