前回の実験から色鉛筆の入れ物やものさしなど、見た目は鉄みたいなのに電気が通さない物があったことから、今日はさらに詳しく実験してみました。空き缶も紙やすりでこすって実験すると、あちこちから「電気がついたよ！」という声が聞こえてきました。塗装をはがすと電気を通すことから、まわりに塗ってあるインクが邪魔をしていることに気付き、素材に目を向けて電気を通す物は何か、理解することができました。

　今日は消防設備の点検がありました。業者の方が火災報知器や消火栓を実際に点検する姿を、子供たちはとても興味深く見ていました。社会科で学習したばかりの学校の消防設備について、正しく作動することの大切さをあらためて感じていました。　

　今日はとても楽しく活動することができました。
　防寒具や帽子や手袋の準備等、子供たちの活動にご協力をいただき、ありがとうございました。どんな活動に取り組んだのか、何が楽しかったかなど、ぜひ子供たちに聞いてみてください。　

　生活科「ゆきあそび」の学習の様子です。
　グラウンドに下りる階段に屋根雪が落ちて固まり、急な斜面を作っていました。さっそく滑り台にしてしまった子供たち。歓声を上げながら楽しんでいました。何が楽しい道具になるか、子供たちの発想はとてもおもしろいものです。

　生活科「ゆきあそび」の学習の様子です。
　先に活動した学年が作った雪玉や滑り台にのったり、じっくりと腰を落ち着けて雪だるまつくりに取り組んだり、いろいろな遊びに取り組む姿が見られました。

　生活科で行った雪遊びの学習の様子です。
　先週からの降雪で、グラウンドに雪遊びには十分な量の雪が積もりました。
　今日は天気にも恵まれ、楽しく雪遊びをすることができました。

　おわらの練習週間２日目です。６、５、４年生が下級生におわらを教えてくれています。来年度に向けて、よりきれいに踊れるようになりたいものですね。

　誰も足を踏み入れていないグラウンドに分け入って、雪像を作ったり、雪の中に寝転んだりして楽しみました。大人は除雪でへとへとですが、子供たちは雪を堪能しました。青空が広がり、絶好の雪遊び日和でした！

　今週から全校でおわら踊りの練習が始まりました。
　１年生は、６年生に１年生教室に来てもらい、おわらの踊り方を教えてもらいました。６年生の上手な踊りをまねて、みんなで踊りました。

　今週は朝活動の時間に、全校でおわらの練習を実施します。
　１年生は、６年生の代表の人が、２年生は５年生の代表の人が、３年生は、４年生の代表の人が、踊りを教えに来てくれ、踊りの練習をしました。上学年は、みんなで輪になって踊りました。