最新更新日:2024/11/29
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月15日(水) 今朝のミュージックタイム4

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 前の記事の続きです。
 歌遊びの「ウボーイエイエイ」で楽しんだ後は、2月の歌「大空がむかえる朝」を練習しました。そして最後はいつもの「インタビューコーナー」です。

 ※「ウボーイエイエイ」と「大空がむかえる朝」は、明日動画をアップします。

2月15日(水) 今朝のミュージックタイム3

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 前の記事の続きです。
 最初は久しぶりの「かみなりジャンケン」をします。とてもかわいい動きですから、動画にしました。

 動画あり → 左の「動画(パスワード付)」

2月15日(水) 今朝のミュージックタイム2

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 前の記事の続きです。
 今日のミュージックタイムも、集会委員会やリーダーの6年生に支えられています。また、感染対策のソーシャルディスタンスをとるためのキーワードは、いつもの「だまってT」です。

2月15日(水) 今朝のミュージックタイム1

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 水曜の今朝、全校で体育館に集まりミュージックタイムを行いました。
 定刻になると、「上滝っこソング」に合わせて元気に入場です。入場後のジャンケンは定番です。得点や罰ゲームが何もなくても、ジャンケンに負けるとなぜか悔しいものです。

2月15日(水) 「認められ」て育つ「やる気」(1年生)

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 今朝もうっすらと積雪がありました。昨日の除雪を手伝ってくれた1年生に加え、今日は新たに1人が手伝ってくれました。
 子供たちにとっては、自分でがんばったことが「ほめられる」という形で「認められ」大きな「やる気」につながったのだと思います。学校生活の様々な場面でこの様な場面を増やしていきたい思いでいます。

2月14日(火) 今日の授業風景(1年生)

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 5時間目の1年生は国語の授業で、音読に取り組んでいました。
 文中に「30回」と出てきたので担任の先生から、正しくは「さんじゅっかい」ではなく「さんじっかい」と読むんだよと教えてもらっていました。

2月14日(火) 今日の授業風景(3・4年生)

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 5時間目の3・4年生は合同体育で、キャッチバレーボールに取り組みました。以前からその様子はお伝えしていましたが、ここで改めてルールを説明します。

<ルール>
 ・基本的には、ソフトバレーボールを使用した(6人制)バレーボール
 ・人数の関係で1チームは5〜6人
 ・サーブは前衛の右側から打つ
 ・レシーブ、トス、スパイクの内、1回だけはキャッチしてもOK

大まかにルールを説明するとこの様になります。
実際に試合をしているところを動画にしました。

 動画あり → 左の「動画(パスワード付)」

2月14日(火) 今日の授業風景(ひまわり級)

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 5時間目のひまわり級では、卒業式の飾りを作っていました。

2月14日(火) 今日の授業風景(5年生)

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 5時間目の5年生は、音楽室で音楽の授業でした。授業の初めには、前回のミュージックタイムで全校に紹介した「ウボーイエイエイ」をしました。その後は、「大空をむかえる朝」の合唱をしました。

 動画あり ⇒ 左の「動画(パスワード付)」

2月14日(火) 昼休みの教室(2年生)

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 昼休みの2年生教室には、台紙を貼って仕上がった版画が飾られていました。とっても躍動感のある素敵な作品に仕上がりました。
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