環境問題について自分たちにできることは何か考え、学級のみんなに提案をしました。友達の提案に対し良いところや、改善点を見付けるなど、友達の意見を聞く姿がとても立派でした。また、調べ活動に力を入れ、友達と協力しながら進んで調べる姿も見られています。

　保健センターの保健師さんと学校薬剤師さんによる「いきいき健康教室」が行われ、たばこと健康のつながりについて学びました。
　たばこを吸うと体の中や脳がどのように変わってしまうのか実際の写真を見たり、仲のよい友達に誘われたときにどのように断るのかロールプレイを通して考えたりするなどして、たばこを自分の身近にあるものとしてじっくり考えていました。
　心も体も健康に過ごすための知識を身に付け、実践していけるといいですね。

　今日は、B＆G海洋センタープールでの水泳教室最終日でした。それぞれ自分の目当てをもって、取り組みました。終了後、「先生、クロールができるようになったよ」「２５メートルを泳げたよ」等、口々に嬉しそうに話をしてくれました。
　明日は、学校での水泳学習です。今日学んだことを、これからの学習に生かしていきたいです。

　今日は、中学校の先生をお招きして、水泳教室を行いました。力を抜いてバタ足をする方法や、けのびのコツなど、細かい動き方まで教えていただきました。「前よりもちょっと泳げるようになった気がする！」「足を付けないで半分まで泳げたよ！」と自分の泳ぎに自信がついた様子が見られました。

　今日の理科は、「風とゴムのはたらき」の学習でした。車の組み立ての時からわくわくどきどきの子供たち。送風機の風の強さを変えて、車の走った距離を測る実験をしました。どのグループも協力して、長さを測定していました。どの子も、目をキラキラ輝かせながら、楽しく車を走らせていました。

　グラウンドで夏探しを行いました。様々な種類のバッタがいて捕まえて観察したり、ぐみやびわの木の実を見付けたりと春とは違う姿に気付くことができました。

　国語科では、自分の好きなものを友達に伝える学習をしました。好きなものだけでなく、好きな理由についてもしっかりと話すことができました。グループで伝え合った後、たくさんの子供たちが前に出てきて全体の前でも話をしていました。

　「肝試しをしたい！」という友達の意見から、段ボールを組み合わせて肝試しのコースを作りました。どんどん人が集まってみんなで協力しながら、作ることができました。おばけの絵を描いたり、ガムテープで段ボールをつなげたりと肝試しを作ることにわくわくしながら取り組みました。完成が楽しみです。

　にこにこタイムの時間を使って、ゲーム係がばくだんゲームを企画しました。音楽に合わせて、みんなどきどきしながらボールを回していました。

　今日の社会科では、聖武天皇がどのようにして巨大な大仏をつくったのか疑問をもち、進んで調べ学習に取り組んでいました。その中で、大仏をつくるために様々な人に協力してもらったことなどを学んでいました。仏教の力で世の中を治めたかったという聖武天皇の思いも感じ取ることができました。