５限、３・４年生は楽しそうにマット運動をしていました。開脚前転や開脚後転を練習していました。
　「今の見とった？どう？できとった？」など、互いの技を見合って、アドバイスをしたり、ほめたりしていました。

　５限の教室をのぞくと、算数の問題に真剣に取り組んでいました。話し合うときは活発に、課題に取り組むときは集中している２年生。すばらしいです。

　１年生は国語の時間に、スリーヒントクイズをペアで考えてノートに書いていました。時折相談しながら、真剣にノートに書いた後は、実際にペアで答えを見に行っており、仲のよさがほほえましかったです。明日は、みんなにペアで書いた文を話し、当てっこをするそうです。

　火曜の今日は、給食後にチャレンジタイムがありました。３年生の一部は、体育館を使ってバドミントンに取り組みました。横では５年生のお兄さん方が同じようにしていました。途中からは、６年生のお兄さんたちとシャトルを打ち合って楽しみました。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、サワラの西京焼き、レンコンのきんぴら、エビと豆腐のうま煮 でした。

　３時間目の４年生は社会科の授業でした。この学習では「なぜたくさんの観光客が立山を訪れるのでしょう」という学習課題に対し、自分なりに導き出した答えを発表していました。

　３時間目の３年生は、卒業お祝い集会に向けて準備を進めていました。飾りものを作ったり、クロームブックで何かの計画を立てていました。

　３時間目の１年生は、教室で合唱の練習をしていました。歌っていたのは「カントリーロード」です。歌の後には、マイクを持っての台詞もありました。

　３時間目の２年生は図画工作の授業でした。この授業では、「おいわいカードと、パタパタストローを作ろう」という学習課題で工作をしました。個性豊かな作品をご紹介します。

　２時間目の５年生は算数の授業でした。そして今日学習していたのは「円」です。大人であってもあの「３.１４」には手こずりますから、子供たちもがんばって計算していました。中学校に入って文字式の計算を習えば「パイ」を使えるようになりますから、今は半分計算練習と考えてがんばりましょう！ファイト！