１月の書初大会のお手本を受け取りました。３年生は「明るい心」と書きます。どのようなことに気を付けて書いたらよいか、手本に赤鉛筆で書き込んでいきました。

　教科書の説明文「馬のおもちゃのつくりかた」を読んで、実際におもちゃを作っています。わかりにくいと思った文章に線を引いて、しっかりと確かめながら空き箱を組み立てていきました。

　今月の歌を歌っています。６限には全校での合唱練習なので、それに向けて練習中でした。しっとりとしたバラードを、どのような声で歌えばよいか考えて歌っています。

　今日も縄跳びの練習をしました。各自好きな技に挑戦しています。後ろあやとび、二重跳び、後ろ駆け足跳びなど、だんだんとレベルアップし、難しい技にも挑戦しています。

地域の歴史や文化について、調べています。今日は、高岡大仏について調べたチームが発表しました。
今の大仏が26年かかってつくられたことや、大仏の中でもかなり男前な大仏であることなど、調べたことをスライドにまとめて分かりやすく発表しました。

　マット運動に取り組んでいます。側転や首倒立に挑戦して、先生にチェックしてもらっています。「シンクロしてやるから、見てて！」と、二人同時に技を披露してくれました。

　「光のさしこむ絵」という作品づくりに取り組みました。秋の景色や、メダカやカメが泳ぐ水槽、海、雪遊びをしている様子など、それぞれテーマを考えて、作品を作りました。

　今日はいろいろな色形カードをつかって、クリスマスカードを作りました。子供たちは必要な色形カードを英語で伝え、該当のカードをALTのブリジット先生からもらうと嬉しそうに「Thank you.」と返しました。

　マット運動に取り組んでいます。引き続き、首倒立、壁倒立に挑戦しています。できる人が徐々に増えてきました。友達同士足を支え合っている姿もありました。

　図工の学習で、ひらひらゆれるかざりをつくりました。子供たちは、紙テープを好きな長さに切り、自分で動かしてゆれ方を試したり、ひらひら動くものを想像したりしながらつくっていました。今日は風がとても強く、窓を少し開けただけでも、かざりが大きく揺れました。