最後はインタビュー。園児に「ゲームが楽しかった」「くじびきのプレゼントがうれしかった」などとうれしい感想を言ってもらい、１年生にも笑顔が広がりました。
　お互いにお礼の挨拶をした後、玄関で見送りました。新１年生さん、入学を待っています！

　今日の交流学習を行うにあたっては、「小学校は楽しいと思ってもらえるようにする」「いろいろなことができるようになると見せたい」「みんなを笑顔でいっぱいにしたい」など、一人一人が願いや目当てをもって臨みました。
　縄跳び発表では、あや跳びや二重跳び等、難しい技に挑戦。ゲーム「何でもバスケット」では、何を言おうか、どう行動するか迷う園児に、優しくアドバイス。くじびきでは、たくさんの景品を準備してプレゼント。
　相手を支えたり、喜ばせたりするために、たくさんの工夫や努力をするとともに、自分自身も楽しむ１年生の姿が見られました。もう立派なお兄さん、お姉さんですね！

　生活安全委員会で考えた企画「缶けり」を行いました。６年生の団長がオニとなり、１〜６年生の子供たちが仲良く楽しんでいました。

　６年生は、理科の学習のたしかめテストを行いました。実験や観察をしたことを思い出しながら記入していました。

　１年生は、山田保育所の年長児をお迎えして交流会を行いました。年長児に楽しんでもらおうと準備していたので、子供たちはとても張り切っていました。
　山田小学校のことが分かるクイズや、塗り絵、迷路遊び、フルーツバスケットのゲーム等を行い、笑顔がたくさんの交流会ができて、とても喜んでいました。

　３，４年生は、それぞれの学年の３学期のたしかめテストを行いました。家庭学習で復習した成果を発揮してほしいですね。

　１年生は生活科で、明日行う保育所園児との交流会のリハーサルを行いました。分かりやすく伝えるために練習を重ねました。

　４年生は音楽で様々な楽器を使った合奏を行いました。合奏をした後には、端末を利用して振り返りをしていました。

　５年生は家庭科でエプロン作りに取り組みました。寸法を合わせたり、マチを作ったり、ミシン縫いしたりして製作を進めました。

　トルコ・シリア大地震で被災した子供たちを支援しようと、給食ボランティア委員会が募金を呼びかけました。「すべての子供たちに未来を。」が合言葉です。来週月曜の朝にも募金活動を行います。ご協力お願いします。