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最新更新日:2024/06/16 |
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3年 算数科「まるい形」![]() ![]() 一列に並んで玉入れゲームをすると、端っこの人が不利だよということに気づき、丸い形や四角い形でやったらいいんじゃないかなという意見が出ました。 どちらの形でもゲームをしてみると円の形がみんな距離が同じ気がすると気付いていました。 しかし、きれいな円の形を動く人が作るとぐちゃぐちゃになってしまって難しいなといっていました。きれいな円を作るにはどうしたらいいんだろうと考えていました。 次の算数の授業ではきれいな円を作るにはどうしたらいいかを考えたいと児童たちで学習を進めていました。 1年 図画工作 でこぼこはっけん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 床や壁、かご等から、様々なでこぼこの形を見付けていました。 5、6年生 学習成果発表会の準備![]() ![]() ![]() ![]() 明日は、保護者の皆様に気持ちよく見ていただけるといいですね。 10/7 会場準備![]() ![]() ![]() ![]() 10/7 最後の練習(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日は、小学校生活最後の学習成果発表会です。 いい発表にしようと、気持ちを高めています。 10/7 最後の練習(3・4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 3・4年生の子供たちらしい歌声が会場に響いていました。 本番が楽しみです。 10/7 最後の練習(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 明日に向け、少し緊張している仲間もいましたが、みんなで声を掛け合って、よい発表にしたいと、気持ちを高めています。
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