３時間目の３年生は算数の授業でした。この授業では、もとの資料から該当する事柄を数え出し、それをグラフにして見やすくまとめました。数を数える時には、「正」という字を使いますが、どうしても数え間違いが出てくることがあるようです。

　１時間目の５年生は外国語（英語）の授業でした。この授業では、アルファベットのビンゴをしました。前半は大文字、そして後半は小文字のビンゴです。モニターに映った映像とネイティブな発音を聞き取り、自分のビンゴの文字を一つ一つ消していきます。新しい文字が伝えられると、「ヤッターッ！」と「エーッ（低い声）」が繰り返されていました。

　１時間目の４年生は、小グループに分かれて、それぞれに明日の「卒業お祝い集会」に向けて準備を進めました。写真はみんなの広場を使っての練習です。たくさん台詞があったようです。

　１時間目のひまわり級は国語の授業でした。今学習しているのは「たんぽぽのちえ」というお話ですが、その中に「らっかさん」が出てきます。内容を理解していく上で、この「らっかさん」の意味が分からないと「たんぽぽのちえ」の理解が深まっていきません。そこで早速、担任の先生といっしょに「らっかさん」を実際に作ってみました。２階からこの「らっかさん」を広げたりしぼめたりしながら落とし、その様子を観察してみました。

　１年生教室でも明日の「卒業お祝い集会」に向けて準備を進めていました。１年生は物づくりではなく、歌と司会進行のリハーサルでした。

　５年生教室では、明日の「卒業お祝い集会」に向けて作業を始めるところでした。

　朝の６年生教室では、毎日続けているプレゼンテーションをやっていました。
　モニターに映っている赤い物は何でしょうか？　正解は「松坂牛の霜降り肉」です。今朝のプレゼンテーションでは、この肉を食べるに至った経緯・食べた時の感想などを教えてくれました。聞いていてお腹がすいてきました。

　朝の４年生教室では、明日の「卒業お祝い集会」に向けた練習をしていました。詳しい内容については、ここではお伝えしないでおきます。

　朝の時間に、３年生教室をのぞいてみました。今朝は「ねがいが１つかなうなら」と言うテーマで、互いの考えを発表し合っていました。「１００兆円もらって買い物をする」とか「願い事（の回数）を無限（回）にする」とか、中には「SDGs（の目標）をかなえる」といった意見もありました。

　前の記事の続きです。
　体育館を１周しても５０ｍ位でしょうか。でも今日大回りしたグラウンドなら１周は１５０ｍほどあります。「今日は４周したよ」という子供もいましたから、運動量はかなりのものです。本当に、運動しても勉強してもいい季節になってきました。