２年生は図画工作科の学習で版画に取り組んでいます。まずは紙を切って貼り合わせて版画のもとをつくっています。一人で黙々と作るよりも、班になって刺激し合って作るほうが２年生にはあっているようです。「難しい」「難しい」と言いながらも少しずつ版画のもとができあがってきました。学習参観の日まで完成させたいと思います。

　図書委員会の５、６年生が朝活動の時間に読み聞かせに来てくれました。体で平仮名を作るという内容の本では、実際に動いて平仮名に変身しながら聞いている子供たちもいました。本が好きな２年生。最後は大きな拍手で感謝の気持ちを伝えました。

　音楽科の時間に、日本の伝統的な楽器の一つ、箏（こと）を演奏しました。音階をみんなで唱えながら、初めての演奏も比較的スムーズに、楽しみながら演奏できました。日本の楽器の音色が教室いっぱいに響く素敵な時間でした。

　シールローラー版画をしています。今日は、台紙にローラーで色付けをしました。始めてローラーを使いましたが、みんな上手に色を付けることができました。次の時間はシールを貼りたいと思います。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

　３学期も、ボードーゲームクラブでは様々なボードゲームで楽しんでいます。今日は、ジェンガやオセロ等のゲームをしました。異学年の子供たち同士で関わり合いながら活動しました。

　水曜日の６時間目はいつも読み聞かせの後に図書室へ行って本を借りています。図書室へ行くと、お気に入りのシリーズを探したり、新しいジャンルを探したりと最初はにぎやかですが、そのうちに静かに本の世界に浸り始めます。みんな本が大好きなようです。

　学級に「えがお」を増やすために、３学期も積極的に係活動をしています。今日は、クイズ係と読み聞かせ係による発表がありました。ぬりえ係は、みんなが楽しめる塗り絵を作り、みんなに配りました。次は、どの係の発表があるのか、とても楽しみです。

　今日は、これまで習った漢字の音読みと訓読みの両方をつかったかるたを作りました。言葉に合わせて取り札の絵も描きました。すてきな作品がたくさんできましたね。

　今日の歌声タイムでは、「みんなの前で歌いたい！」という「歌声チーム」のみんながステージで歌いました。３年生からは、なんと８人も歌声チームに参加し、朝の時間にも練習をし、すてきな歌声を響かせました。

　今回、３年生は彫刻刀を使った版画に挑戦します。「生き物」をテーマに、それぞれが下書きをしました。どんな作品に仕上がるのか、楽しみです。