図画工作科の時間は、前回ノコギリで切り終えた木材を並べてどんな作品ができそうかイメージを膨らませ、釘で接合し組み立てています。思っていたよりもいろいろな形にすることができることに気付いたようで、楽しんで制作を続けています。

　図画工作科の時間では、オリジナルメッセージボードの制作に取り組んでいます。初めて使用するノコギリにドキドキの子供達でしたが、木材に当てる角度や動かし方のポイントをよく聞いて落ち着いて切ることができていました。断面がきれいに仕上がっているのを確認するととても嬉しそうにしていました。新しいことに挑戦するのは楽しいですね！

　ぽかぽかと春の気温となり、久しぶりに外で体育をしました。１００ｍの記録を久々に測ってみると、「速くなった！」「もっと記録を伸ばしたい！」と２学期に測った記録との違いに一喜一憂していました。暖かくなってくると外で活動すると気持ちがよいですね！！

　今日は、児童会引き継ぎ式を行いました。６年生が中心に頑張ってきた活動や引き継いでほしい思いを下学年に伝えました。５年生は６年生の言葉を受け、来年自分たちが目指す委員会の姿をはっきりと全校に伝えることができました。

　外国語科では、自分にとってあこがれの人について紹介しています。。自分の家族や友達、アニメのキャラクターなど、その人がどんなことが好きか、どんなことが得意かを思い浮かべながら書きました。最後には、みんなの前で発表し、友達のあこがれの人がよく分かりましたね。

　みんなのステンシル版画が完成したので、今日は友達の作品を鑑賞しました。使われている色の工夫や絵をみて感じたことを書く姿が見られました。友達の作品のよさを知ることができたので、次、図工で作品を作るときに生かせるといいですね！

　今日は、下学年が6年生の卒業を祝うために「卒業を祝う会」をしてくださいました。子供たちは、昨年自分たちも「卒業を祝う会」を企画したことを思い出しながら、各学年の出し物にとても楽しそうに取り組んでいました。また、祝っていただいた感謝の気持ちを歌とダンスでお返ししました。

　この２か月間の集大成！卒業を祝う会を行いました。５年生の子供たちは、今まで準備をしてきたことを集会で出し切ることができました。６年生のみんなに「喜んでほしい」「ありがとうの気持ちを伝えたい」という思いを届けるために、掲示や進行、劇など様々なことを頑張りました。振り返りでは、「集会の準備はすごく大変だったけれど、１〜４年生が協力してくれたことで良い会になったよ」「５年生のみんなで協力して成功できたことがよかった！」とやりきった思いでいっぱいでした。２か月間、本当によく頑張りました！立派な６年生になる階段を上っています！

　１年生は、祝う会の出し物として、プレゼントを渡したり、歌を歌ったりしました。１年生の「これまでありがとう」や「これからもがんばってね」の気持ちを伝えようと、丁寧にプレゼントを作ったり、繰り返し歌の練習をしたりしてきました。６年生に笑顔で見てもらうことができ、思いを伝えることができたようです。

　６年生の卒業を祝う会で、６年生に縄跳び対決を挑みました。二重跳び・あや跳び・長縄８の字跳びの３種目で対決し、まさかの４年生が２勝１敗で勝利するという結果に！結果はともあれ、今までたくさんお世話になった６年生との真剣勝負を楽しむことができ、お互いに笑顔になれたようでよかったです。
　６年生の卒業まで１０日をきりました。感謝の気持ちやこれからのエールを言葉にして伝えていけたらいいですね。