５年生は音楽で、日本の音階の特色を生かした旋律作りに取り組みました。自分の創作した階名をリコーダーなどの楽器で演奏しました。

　３年生は算数で、いろいろな三角形の性質を学びました。今日の学習では３つの辺の長さに着目して考えました。

　２年生は算数で、線分図を利用した学習に取り組みました。文章問題に書いてある分かっていることや、聞いていること等を図に表しながら考えました。

　１年生は算数で、「時刻と時間」の学習に取り組みました。全体学習をした後、一人一人が課題を選んで学びました。

　体育の時間にボッチャをしました。ボッチャとはヨーロッパ生まれで、パラリンピックの正式種目でもあり、すべての垣根を越えて、誰でもできるスポーツです。子供たちは、少しルールを変えたボッチャを体験しました。的に向かって交互に球を投げ、点数を競い合いました。子供たちは終わった後に「また、やりたい」と言っていました。

　５げんに１・２年生合同で図書館司書の大場さんに読み聞かせをしてもらいました。
読んでもらった絵本は、「おおさむ　こさむ」、「よかったね　ネッドくん」と、紙芝居の「おだんご　ころころ」です。子供たちは本に夢中になっていました。

　１〜５年生は、スマイル班毎に卒業を祝う会の出し物を行います。どのような出し物がよいか班毎に話し合いました。

　２年生は生活科で、「わたしの成長記録」をまとめています。赤ちゃんや幼児だった頃の様子を家族に取材して、写真を取り入れながら記事にまとめていました。

　４〜６年生は体育でバレーボール型ゲームに取り組みました。サーブ、レシーブ、トス等の技能を高めつつ、ゲームを楽しみました。

　１年生は生活科で、山田保育所年長児との交流会に向けて準備を行いました。小学校のことを教えるクイズ等、分かりやすく伝えられるように工夫しました。