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最新更新日:2024/06/17 |
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2学年 国語科 つなげ読書をしよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ・国語で学習した、「詩」をさらに読み深める、作者の谷川俊太郎の別の本を読んでみる。 ・先週行った「避難訓練(防災)」に関連した本を探す。 ・生活科で学習した野菜から関連して、別の野菜を調べてみる。 といった、さまざまな学習につながる本を借りました。 思いがけない新しいジャンルの本との出会いもあり、子供たちの読書の幅がさらに広がるのではないかと感じました。 4学年 図書館の見学
昨日の校外学習では、富山市立図書館も見学しました。
本の借り方や、本棚に書かれている英数字の意味も知りました。 たくさんの蔵書を見て、びっくりした子供たち。 今日の振り返りでは、学校の図書室の本もたくさん読んでみたいという子供たちの声が聞こえました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3学年 音楽科 連合音楽会・学習発表会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 歌で心を伝えることの大切さを教えていただきました。言葉の意味を考えながら、声を出すことを子供たちは学んでいました。 にこやかに歌う子供たちの姿が見られ、のびやかな声が出たり、歌の楽しさを味わったりした子供たちでした。 1学年 国語科 「たのしいな、ことばあそび」
国語科「たのしいな、ことばあそび」の学習で、言葉見つけの問題をしました。
問題の中から、どんどん言葉を見付け、次々と発表する子供たちでした。 「まだまだ見付けられるよ!」と、得意そうな子供の姿が見られました。 ![]() ![]() 9月6日(火)今日の給食
こんだて
菜めし 牛乳 ハンバーグのきのこソースかけ コーン和え さつま汁 月見大福 ![]() ![]() 第4学年 校外学習(キラリ)
ガラスの作品を見て思ったことを伝え合いました。
「野菜がたくさんあるように見えたよ。」 「鉛筆がいっぱい刺さっているように見えるけれど、どうなっているのかな。」 一人一人が自分の見方を伝えるよい機会となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第4学年 校外学習(キラリ)
ガラス美術館(キラリ)の学校招待プログラムがありました。
美術館での過ごし方について、学芸員さんから教えていただきました。 作品を触らずに、静かに真剣に鑑賞することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
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