１２月５日から１４日まで「名刺交換で仲良しの輪を広げよう」という企画が行われています。この企画は、運営委員会の「自分とは違う学年の萩っ子と名刺交換をすることで、いろいろな学年の友達を作ってほしい」というねらいのもと、考えられたものです。

　なかよしタイムに、１年生の子供達が階段を上って２年生の教室前にいたり、６年生が１年生に声をかけたりしながら、名刺交換を行っていました。１年生のリクエストに応えて、名前にふりがなを振ったり、「○○っていうよ」と自己紹介したりする姿を見られました。

　活動期間が終わっても、違う学年に自分から声をかけて、仲良しの輪を広げていってほしいと考えています。

　電気の性質や電気とくらしとの関わりについて調べています。手回し発電機を使って、発電したり、コンデンサーに蓄電したりしました。つくった電気を使い、光がついたり、音が鳴ったりすると子供達から「おぉー！！」「やったー！」と驚きや喜びの声が聞こえてきました。

　初めて練習でしたが集中して取り組んでしました。「家で練習しよう」「もう一回書いてみよう！」と小学校生活最後の書き初めに気合いが入っているようです。

　情報委員会の子供達は、集会のために準備を一生懸命してきました。今日の集会では、全校の子供達がゲームやクイズを楽しんでくれて、とても満足そうでした。委員会の子供達が、少ない練習期間でも、集会を上手に進行していて感心しました。

　書き初め練習をしました。今年は「強い信念」と書きます。字のバランスやポイントを確かめてから、お手本を見ながら真剣に書いていました。初めて書いたとは思えないくらいみんな上手に書けていました。

　国語科「ものの名まえ」で、上位語と下位語の関係を学習しました。学習したことを活かして、お店屋さんごっこをすることになり、魚屋、服屋、楽器屋等になって、たくさんの言葉を集めて商品を作りました。
　お店屋さんごっこ当日には、商品を売ったり、買いに行ったりする活動を思い切り楽しんでいました。

　１２月の避難訓練は、防火シャッターや防火扉が閉まったときに、どのように避難するかを知る訓練です。
　階段のシャッターが閉まり、扉を開けて避難しました。扉によって形や開け方が違うため、一つ一つやってみました。
　やり方が分かり、「勉強になったな」とつぶやく子供がいました。

　昔から伝わる遊びを楽しもうと、１年生は、こまやけん玉、お手玉などに挑戦し始めました。まずは、自分だけのこまをつくろうと、マジックで着色しています。回ったら、色が変わることを知り、何色になったら楽しいか考え、色塗りをしていました。

　生活科のあきのおもちゃ作りが進み、始めは一人でつくりたい物をつくっていた子供たちも、だんだん友達と協力してつくるようになってきました。
　「どんぐりごまの対戦場をつくろう」「みんなでどんぐりころころをしたいね」など、声をかけあい、工夫しながらつくっています。

　算数の学習では、手作り天秤を使って身の回りのいろいろな物の重さを比べました。