テスト前の授業です。
国語は文法の練習問題を個人で解いたのち、グループ学習をしました。
数学も、授業の後半は自習時間でした。机を寄せて、友達と教え合っています。
「えー？何で？」「だって、…」「あ、そうか」わからないことをわからないと言える人間関係は素晴らしいと思います。
技術の授業は木工でした。撮影に行った時間は片付けタイム。ほうきとちりとりで木くずを集める人、道具を返す人など、分担して協力的に片づけていました。

１１月２２日（火）

　今朝は３年３組があいさつ運動を行いました。爽やかなあいさつが玄関に響いていました。

社会科は、地理の「アフリカの自然環境」についての授業でした。熱帯気候の年間の気温や降水量のグラフから、気候の特色を読み取っていました。
英語の授業では、友達を紹介するスピーチをしています。スピーチする人が「Hi!」「Hello!」と言うと、聞いている生徒たちも「Hi!」「Hello！」などと返していて、和やかな雰囲気でした。

１１月１７日（木）

　今朝のあいさつ運動の様子です。今日は３年２組が玄関前、階段前、職員室前に分かれて行い、爽やかなあいさつが聞こえていました。

11月15日(火)

今日は、生徒会活動の企画として朝のあいさつ運動を行いました。
また、今回は地域の方と連携をして、あいさつの和を広げていました。
これからも明るいあいさつを心がけましょう！

11月15日(火)

理科の授業では、今日の天候を調べる学習をしました。
それぞれの班で、温度、湿度、風向などを観測しました。

写真（２−４）

体育の授業では、気持ちのいい晴天の下でハードル走の練習をしています。スターター、計時の係も交代して務めています。
数学は関数のグラフの利用について応用問題に取り組んでいます。わからないところを友達に聞いたり教えたりしながら、和やかな雰囲気でした。
社会はヨーロッパの産業について、たくさんの資料を見ながら考えました。

朝、生徒総会がオンラインによる書面決議の形で実施されました。執行部、各委員会からの計画に、事前に寄せられた疑問や改正案の内容が盛り込まれています。生徒たちはじっくりと議案を読んで、クロムブックで承認をしました。

授業はいつものように元気よく穏やかに進んでいます。
社会科は、先日の中教研学力調査が返されてドキドキ。保健では食事と栄養について学んでいました。

１１月６日（日）

　先日行った資源回収の様子です。新聞、雑誌、ダンボール、清酒の１升びん、ビールびんを回収しました。早朝でしたが、多くの生徒が参加しました。

２−３：あなたへ―旅立ちに寄せるメッセージ
２−４：心の瞳