最新更新日:2024/11/16
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楽しくなけりゃ学校じゃない! −誰もが「Well-being」な学校をつくろう!−

1年生☆プール日和でした

水慣れから、顔をプールに入れるところまで学習しました。晴天の中、気持ちよく安全にプールに入ることができました。子供たちはとても嬉しそうでした。
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どうすれば立ち上がる?(4年生)

 図画工作科では、「立ち上がれ!ねん土」を学習しています。柔らかい粘土を立たせることに苦戦しながらも、形を様々に工夫したり友達と相談したりして、高さを出していました。
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2年生 プール開き

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6月28日に2年生のプール開きをしました。
とても楽しく、毎日でも入りたいですが、次は来週です。

教室の物をはかってみたよ

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算数の時間です。竹ものさしの学習で教室にある様々なものを計測しました。目盛りの読み方はもうばっちりですね。

◯◯に変身!

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図工の時間で帽子を作っています。「魔女に変身したいな」「僕はマジシャンになってマジックをするよ」と変身したいものを楽しく想像しながら帽子を作っていました。完成まで待ちきれずに帽子を被っていました。

メダカのお世話がんばるぞ!

理科でメダカを飼いました。これは餌をあげているときの様子です。二匹とも元気にパクパク餌に食いついています。これからもがんばってお世話がんばろう!
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作品作りも、片付けも(1年生)

図工の作品づくりに、みんなとても集中しています。
そして、時間になったら、みんなで協力して片付け。紙を破って作るので、ごみがたくさん出ます。ごみを何十個も拾っていました。
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プール開き(4年生)

 今年度のプール開きが行われ、4年生は23日にプール学習をしました。泳力ごとに分かれ、目的意識をもって学習に取り組んでいました。
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3年生 総合的な学習の時間

 「きーぽんライスワークス」の北野さんをお招きして、お話を聞きました。米作りについて、田んぼに植えている稲を実際に見せていただきながら分かりやすく説明していただき、子供たちは身を乗り出すようにして話を聞き、表情は真剣そのものでした。仕事に対する北野さんの情熱を感じ取っていたようです。これから、蜷川のすてきを伝える活動につなげられるように今日の学びを生かしていきたいと思います。
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6年生 調理実習(2)

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引き続き、調理実習の様子です。
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