「あきランド」に２年生を招待しました。「お祭りみたいにしたい」「チケットを作って来てもらったらスタンプを押したい」「受付係をやりたい」など、一人一人の思いが詰まった「あきランド」。２年生が来るなり「いらっしゃいませ！」と声をかけ、自分の作った遊びを一緒に楽しんでいました。

　13日に、教頭先生から、書き初めのコツを教わりました。子供たちの字がグンとレベルアップしました。

　ねん土を使って、思い出の場面を表現しました。運動会の玉入れ、校外学習で見た新幹線、町探検で行ったふわふわドーム、音楽科で使った楽器など、思い思いのものを作ることができました。

　プログラミング教室を行いました。「ビスケット」というソフトを使い、自分が描いた絵が動くのを見て、子供たちはとても喜んでいました。

　それぞれが自分の作りたいおもちゃを作っています。ゴムの数を増やしたり、重さを変えたりと、一人一人の工夫が見られます。

　打楽器（カスタネット、すず、タンブリン、トライアングル）の音色や演奏の仕方を工夫して、いろいろな音を見付けました。そして、見つけた音を音楽に合わせて演奏し、発表会をしました。一緒に歌ったり、演奏の仕方や音色の面白さに気付いたり、楽しい発表会となりました。

　今年最後の自動車文庫の日。自分の読みたい本を選んで借りました。

　８日（木）に算数、９日（金）に国語の学習のたしかめを行いました。２学期の学習のまとめです。１学期と比べて、内容も難しくなり、問題数も増えましたが、最後まで粘り強く取り組むことができました。来週、見直しをしたいと思います。

　今日は月１回の「自動車文庫」の日でした。たくさんある本の中から気に入った本を選び、大事そうに抱えて借りていく姿が見られました。土日の時間を使って、読書に親しみましょう。

　朝は「人権」についての学習を全校で行いました。12月10日（土）は「世界人権デー」です。今週は図書委員会からは「人権」に関わる本の紹介がありました。来週の15日まで環境委員会による「心ぽかぽか週間」の活動が行われます。今日の朝のお話を思い出しながら、これからも、人権が大切に守られる新保小学校、学年、学級になるためにはどうすれば良いかをみんなで一緒に考え、取り組んでいきましょう。　

　書き初めの練習を始めました。
　４年生の今年の字は「春の立山」です。字の形に気を付けて、一生懸命書いています。