今日の理科では、鉄のゼムクリップを使って、磁石の実験をしました。磁石が鉄を引きつける力があることを知り、間に物が挟まっていても磁石と鉄は引き合うことを体感しました。
　磁石のもつ、見えない力に驚く子供たち。まだまだ試したいことがあるようです。　

　今週、おわら踊りの練習をしました。４年生のお手本を見ながら、腕の高さや指先のしなやかさなど意識しながら練習しました。だんだん動きがそろってきて、きれいに見えましたよ。　

　体育の学習の様子です。
　始めと終わりの挨拶を良い姿勢で、素早く行うことができます。進級まであとわずか。いろいろな場面で成長を感じています。
　今、体育では、縄跳び運動や跳び箱運動に取り組んでいます。今日は、駆け足飛びを行いました。上手に駆け足飛びをすることができました。

　大縄跳びにも挑戦しています。

　初めての時は、入るタイミングが分からなかった子供たちもコツをつかんできました。休み時間には自分たちで教え合いながら練習をしていました。

　体育の始めに、単縄の時間とびを行っています。
　練習を重ねるにつれ、とび続けられる時間が延びてきました。努力の証が見えてきたことで、誇らしげにしていました。

　今週はおわらの練習をしています。初日は５年生さんの踊りを見ながら動きを確かめました。
　おわらweekも後半に入り、輪踊りを始めました。５年生さんからのアドバイスをもとに、指先をそろえ、足の動きが正確にできるようになってきました。

　今日の体育科では、バスケットボール型のゴールを使ったゲームの練習をしています。狙った場所にボールを投げることに、少しずつ慣れてきたようです。
　うまく投げるコツに気付いた子は「手首のスナップを利かせるといいよ」「ゴールに対してまっすぐに腕を構えるといいよ」などと、話していました。

　今日の総合では、クロムブックを使って、見やすくわかりやすく伝える方法を色々試しました。みんなが一斉に書き込める表や、画像やアニメーションを使って視覚的な効果のあるスライドなど、早くも色々な機能を使いこなし始めています。

３年ぶりのスキー教室は、最高のスキー日和でした。
それぞれの班で、自分の目当てに合わせた練習を行うことができました。
後日、あらためて活動の様子を掲載します。

　下校時には、朝できなかった除雪を行いました。担当ではない子供たちも，率先してスコップを持ち、堅くなった氷を取り除いていました。
　今日１日、どの子供たちも，生き生きと活動していました。最高学年に向けて、がんばりたいという意欲が高まったようでした。この思いを大切にして，これからも自分でできることを見つけ，自分から行動していってほしいですね。