最新更新日:2024/11/27 | |
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3年生 音が出るひみつを見つけよう「穴の大きさを変えたら音は出なかった」「指が震えて痛かった…ということは?」など、音が出るしくみについて自分なりに考えることができました。 6年生 最近のくらし〜「学び舎のうた」撮影〜
ケーブルテレビの「学び舎のうた」の撮影で、学校紹介や校歌の披露をしました。学校の代表として八尾小学校の歴史や自慢、校歌の特徴などを紹介することができました。
6年生 最近のくらし〜放課後〜
マラソン記録会に向けて、自主練習をする仲間が一人、また一人と増えていきました。小学校生活最後のマラソン記録会に、納得のいくタイムを残そうという思いの強さを感じました。
6年生 最近のくらし〜なわとび集会〜
集会委員会の企画したなわとび集会では、自分の選んだ種目で時間いっぱい跳ぼうと頑張る姿がありました。色団の絆が一層深まりました。
6年生 最近のくらし〜6松会議〜
ファミリー会議で出した「仮の結論」を学級全体で共有する話合いを行いました。自分のファミリーの考えの根拠を分かりやすく伝え合い、共通点や差違点、改善点を明らかにすることを通して、一つの結論を導き出すことができました。
2年生 マラソン記録会4 表彰男子では4人の選手が、大会記録よりも早く走ることができました。来年度も頑張ると、子供たちは意気込んでいました。 2年生 マラソン記録会3 応援「応援で力が出た!」という声もありました。 2年生 マラソン記録会2 男の子のレース休み時間や朝の時間に練習をしてきた子供たちです。1人1人が自分の目標タイムを目指して走ります。 2年生 マラソン記録会1 女の子のレース「最後まであきらめずに走るぞお!」と意気込んで走り始めました。 2年生 学習参観朝は、「たくさんの方が来られるから緊張する」と話していた子供たちですが、一生懸命に頑張りました。 |
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