最新更新日:2024/05/23
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目指す子供像「自分で考え、自分から動く碧っ子」「夢・目標に向かってチャレンジする碧っ子」「自分も相手も思いやる碧っ子」

2月13日(月) 朝の風景

 
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2月10日(金) 6年生 宇宙の中の自分

今日の言葉は「う」
「宇宙の中の自分」です。

この言葉には、2つの意味を込めています。
1つめは、悩みや辛いことがあった時、広い宇宙に思いをはせれば、悩みやつらさがすっと軽くなるという事です。
2つめは、身近な友達や大切な人は、いることが当たり前の様になっているかもしれないけれど、広い宇宙の中で自分がその人たちと出会えたことは奇跡的だと言うことです。

今日は「わくわく集会」でした。
参加してくださった、わくわく会員の皆様も、参加した1〜5年生も、企画・運営した6年生も笑顔に包まれる、暖かい、心地よい集会でした。
広い宇宙で出会えた奇跡を大切にしていきたいです。

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2月10日(金) 朝の風景3

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 おはようございます!
 今朝は冷たい雨が降っています。この後雪になる予報が出ています。
 今日は、わくわく会員のみなさんを招いて「わくわくありがとう集会」を開きます。
 いつも碧っ子のために活動してくださっているみなさんに感謝の気持ちを伝えます。

2月10日(金) 朝の風景2

 
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2月10日(金) 朝の風景

 
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2月9日(木) 6年生 麦になれ

今日の言葉は「む」
「麦になれ」です。

この言葉は漫画「はだしのゲン」(中沢啓治 作)の中で、
主人公のゲンに父親が遺した言葉です。

踏まれても踏まれても伸びる麦のように強く育ったゲンの様に、6年生も日々たくましく成長しています。
総合的な学習の時間「重忠公と13人」の学習では、畠山重忠を未来につなぐための計画を自分で考え、取り組みが動き出しました。
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2月9日(木)1年生 わくわく集会2

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一緒に「あわぶくたった」をしたり「きらきら星」を歌ったりしました。
年長さんの歌声と1年生の鍵盤ハーモニカが合わさって、素敵なきらきら星になりました。
交流後、1年生は「もっと遊びたかったのに」「すごく楽しかったな!年長さんはどうかな」と話していました。
来年から一緒に勉強するのが楽しみですね。

2月9日(木)1年生 わくわく集会1

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保育所の年長さんを小学校に招待して、わくわく集会を行いました。
「おみせやさん」では、店員さんとして呼び込みをしたり、年長さんと一緒に回ったりしていました。

2月9日(木)4年生 直方体・立方体

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 算数科の学習で、4年生は工作用紙を使って直方体や立方体を製作しています。考えるほど、設計図にいろいろなパターンが生まれるようです。その楽しさを味わいながら、熱中して取り組んでいます。

2月9日(木)3年生 毛筆の学習で

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 今年度から始まった書写の毛筆を使った学習。3年生は今、その総仕上げと言うべき作品を創作しています。そして、片付けもてきぱきとできるようになりました。新しい4年生に向かって、進んでいます。
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