２月８日（水）　２限

　３−Ａの社会の授業風景です。「地域主義の動き」について学習をしています。地域主義のメリット、デメリットをとおして、世界全体の政治や経済に目を向けています。

２月８日（水）　２限

　２−Ｂの理科の授業風景です。「放射線とその性質」について学習をしています。身近なところでも利用されている放射線。正しく学ぶことが大事ですね。

２月８日（水）　２限

　１−Ａの社会の授業風景です。１−Ａの廊下には「メリハリをつけよう」と書かれたポスターが置いてあります。授業は集中して！メリハリが付いています！

２月８日（水）　

　今日の給食は、選択献立です。
・ごはん　・牛乳
・みそ汁　・あわせあえ
・豚肉の竜田揚げ　　ｏｒ　・肉じゃがコロッケ
・メープルマフィン　ｏｒ　・いちごのシュークリーム　です。
　みなさんは、どれを選択しましたか？とっても美味しかったです。

２月８日（水）　７：５０

　第２回「ＳＫＩＰへのＳＴＥＰ」を実施しました。今日は２回目ということで、指示を待つことなく、図書館にきた児童・生徒から自主的に学習を始めていました。先生や先輩と一緒に問題を考える６年生もいました。また、中学生が持ってきたノートを見て、ノートの書き方を質問している６年生もいました。
　ＳＫＩＰ学習が中学生から小学生に引き継がれています。
　４月からは中学生。６年生のみなさん、待っていますね！

２月７日（火）

　３学年のフロアには、学年主任からのメッセージが書かれていました。先生方からの熱いメッセージ。受け止めてくれると嬉しいです。
　頑張ろうね、３年生！

２月７日（火）　２限

　３−Ａ、Ｄ男子の体育の授業風景です。ダンスの授業をしています。今日は、ウォーミングアップとして「あんたがたどこさ」のフレーズに合わせて、身体を動かしています。とっても、楽しそう！

２月７日（火）　１限

　３−Ａ、Ｄ女子の体育の授業風景です。バドミントンをしています。
　みんな体育が大好きです。先生も、元気いっぱい。楽しく授業をしています。

２月７日（火）　６限

　１−Ｂの国語の授業風景です。文法をカードゲームの形式で、学習をしています。遊びを通して、楽しく学習する。みんな頑張っています！

２月７日（火）　６限

　１−Ｃの美術の授業風景です。「和の文様」をモチーフにしたデザイン画の制作をしています。定規やコンパスを使って、こまかいデザインを描いています。仕上がりが楽しみですね。