卒業プロジェクトの一つ、学年集会を朝の会前の時間に行っています。色団で企画した遊びを学年全体でします。今日は赤団の企画した「絵しりとり」でした。絵がつながらなかった団への指令は、６年生のよいところを三つ伝えること。それは、「元気がいい」「仲がいい」「明るい」でした。その通りですね。

　体育「ボール遊び」の学習で、ドッジボールを行っています。２学期に学習したボールの投げ方を生かし、ルールを守りながら楽しんでいます。振り返りではボールを取ってすぐに投げると当てやすいと発表する子供がいるなど、勝つために工夫して取り組む姿が見られました。

　家庭科の学習で、小学校最後の調理実習をしました。ホットケーキを焼いて、大満足な様子です。楽しい思い出の一つが増えました。

　調理実習の様子です。

　新１年生を迎えるために、してあげたらよいと思うことを話し合って、準備を始めています。まずは、学校にある部屋を紹介するためのマップづくり。グループで協力し合いながら、クローム・ブックで写真撮影をしたり、説明したり注意したりしたらよいと思うことを書き出したりしました。

　思い出のつまった校舎をきれいにしようと、普段手の届きにくい箇所の掃除に取り組み始めました。活動の一つ一つが小学校でできる最後の活動になってきました。

　卒業式に向けて練習をしています。門出の言葉や証書授与の練習が始まり、当日に向けて気持ちを高めています。

　３月６日、３年生最後の書写の授業がありました。これまで学習してきたことを振り返りながら、「水玉」の清書をしました。１学期に初めて毛筆の学習に取り組んでから、ずいぶん上達しました。お世話になった先生に感謝の気持ちを伝え、書写の授業を終えました。

　３月３日、卒業を祝う会がありました。６年生を迎えて、各学年からの出し物がありました。３年生は、まずリコーダーで「エーデルワイス」を演奏しました。６年生に３年生で初めてリコーダーを学習したときのことを思い出してもらいながら、あこがれの６年生の演奏に近づけるように練習した成果を聞いてもらいました。

　リコーダー演奏の後は、ダンスをしました。６年生と一緒に楽しい思い出をつくりたいと呼びかけたところ、６年生が最初の部分をいっしょに踊ってくれました。お世話になった６年生への感謝の気持ちを伝え、心をこめて発表することができました。