「Who are you?」「I'm 〜.」等を使って、チェーンゲームを行いました。グループの友達が言ったことをしっかり聞き取り、覚えて発表している姿が見られました。

　いよいよキーパー登場です。
　ゆるいボールでは、止められてしまうことが分かりました。「来週からやってみたい作戦があってね・・・」と、振り返りの時に作戦会議が始まっていました。

　算数科「かたちづくり」の学習で、色板でいろいろな形をつくりました。
　決められた枚数で、決められた形をつくるのは、楽しくもあり、難しくもあり・・・
　どんどんと枚数を増やして形をつくっていくことに、熱中している子供たちでした。

こんだて
コッペパン　　牛乳　　あじフライ
アスパラサラダ　　ポテトスープ

今まで習った歴史上の人物や場所などの名前を、ヒントをもとに当てました。「誰だったっけ？」と悩む様子から、「分かるよ！」と自信をもっている様子まで見られました。中学校入学に向けて、しっかり復習しておきましょうね！

　自分の憧れの人についてやりとりをしました。スライドには、「be good at 〜ing」を用いて憧れの人が得意なことや、性格などを英語で表現しました。また、画像も入れることで、よりその人について詳しく伝えられるように工夫しています。ふり返りでは、「友達の憧れの人が意外だった」「英語で伝えることができて嬉しかった」など楽しんで活動できた様子でした。５年生の外国語ももう少しです。最後まで楽しんで学習していきましょう！

今までは小型ハードルで練習をしていましたが、今日は小型ではなく、普通の高さのハードルで練習しました。いつもより高さもあり、緊張した面持ちでしたが、一生懸命に活動に取り組みました。　

　忍者の動きを取り入れ、自分たちが踊った様子を動画で見返し、ふり返っています。

　３年生から始まる、外国語活動のお試しを行いました。
　今回は、アルファベット。みんなで１つ１つのアルファベットの発音を確認したり、消えたアルファベットはどれか探すゲームをしたりして楽しく活動しました。
　３年生からの学習がとっても楽しみになった１時間でした。　

　勉強係の活動の様子です。習った学習内容を手作りの問題にしています。
　採点も協力して自分たちで行います。
　入学して１年が経ち、成長が見られます。