クロームブックを使うためのルールを決めました。みんなが安心して使うためにはどんなルールがあればいいか、使用時間から考えました。

　休み時間は、いつも様々な友達と関わりながら、それぞれ好きな遊びをしています。

　短冊に願いを込めて、図画工作科でつくった作品とともにかざりました。

　午前中に３つのグループに分かれて、富山市エコタウンへ校外学習に行ってきました。総合や社会の学習でごみの処理やリサイクルの話題に触れることがありましたが、今回、現場で働いておられる人に話を聞いたり、実際に工場を見学させてもらったりしたことで、子供たちはよりいっそうリサイクルやエコに関する関心を深められた様子でした。

　富山グリーンフードという会社の工場見学をさせていただいたときの様子です。

　エコタウン内にある、交流推進センターの展示室を見学しているときの様子です。

　手拍子でリズムを打ちながら、簡単な音楽をつくる学習をしました。

　気持ちよさそうにプールで学習する１年生です。

　きれいに咲いたアサガオに、子供たちは大喜びです。見るだけでなく手触りや臭い等、五感を使ってじっくりと観察していました。

　今日も、グループに分かれて水泳学習をしました。前回よりも、長い距離を泳げるようになったり、力強くバタ足ができるようになったりする子供たちが増えました。よい天気の中、とても気持ちよく泳いでいました。