最新更新日:2024/11/27
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2月2日(木)  どちらが ひろい:1年生

 算数科の学習で、広さの学習をしました。ますの数を数えると、いくつ分の広さか、とちらがいくつ分広いか、数で表せるよさがあることを知りました。
 その後、陣地取りゲームで盛り上がりました。ジャンケンをして勝った方が、ますに色を塗ることができます。「○○さんが勝ったよ」「ます3個分、広かったよ」などと、学習したことを生かして伝え合いました。
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2年生:算数科「長いものの長さを調べよう」【2組】:2月2日(木)

 今日の学習は、「長いものの長さを調べよう」という目当てで、手の長さや両手を広げた長さを測りました。30センチメートルものさしをつかって測ると、ずれたりして上手く測れないと感じた子供たち。長いものの長さを測るには、1メートルものさしを使って測るといいと学び、上手く測っていました。
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2年生:国語科「おにごっこ」:2月2日(木)

 今日は、国語科で学習した「おにごっこ」をもとに子供たちが考えたルールで、実際に「おにごっこ」をしてみました。
 「大縄で作った枠の中に入れば、つかまらない」というルールでは、鬼に捕まりそうになった子が、枠の中に入って捕まらないようにしたり、枠の中から出てくる子を鬼が捕まえようとしたりと、子供たちは工夫しておにごっこをしていました。「もう一回やりたい!」と、とても楽しく活動していました。
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2月1日(水) スーパー縦割り遊び2

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 南公園での様子です。

2月1日(水) スーパー縦割り遊び1

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 南公園での様子です。

今日の自立活動:1月31日(火)

今日、自立活動の時間に「シャーベット作り」をしました。
塩を入れた雪の中にジュースを入れて、待つこと2時間。
カチカチに凍った、ジャーベットになっていました。
みんなでおいしくいただきました。
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1月31日(火) 今日の新保っ子タイム

 昨日はスキー教室があったため、新保っ子タイムを今日に変更して行いました。
 歌声集会、ドッジビー大会の表彰式、明日の「スーパー縦割り遊び」の打合せと盛りだくさんでしたが、楽しく歌ったり、おめでとうの拍手を送ったり、明日の持ち物などを確認したりしました。
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4年生:「スキー学習」:1月30日(金)

 1月30日にスキー学習を行いました。始めは不安そうにしていた子供たちもだんだん滑られるようになると「楽しい!」「もっと滑りたい!」と話していました。
 
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6年生:「スキー学習2」:1月30日(金)

スキーの準備や片付けで下学年を助ける様子も見られました。
また1つ小学校の思い出ができました。
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6年生:「スキー学習」:1月30日(金)

待ちに待ったスキー学習に行きました。
時折、雪で視界が真っ白になることもありましたが、ゲレンデはふかふかの新雪で滑り心地はよかったです。子供たちも小学校最後のスキー学習を楽しんだようです。
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