９日のお昼の放送は、５年生による卒業お祝いプロジェクトからの企画がありました。
　先生方から卒業生のみなさんへのメッセージが贈られました。
　卒業生のみなさんのすてきなところ、学校を大切にしてきた活動を、みんなで引き継ぎ、さらによりよい老田小学校をつくっていきましょう！
　
　

　国語科の時間では、「スーホの白い馬」から自分が好きな場面を選んで、音読発表をしています。学校や家で毎日、音読練習を続けている成果がでており、長い文章でもスラスラと読めるようになってきました。みんなの前で、堂々と発表している様子です。

　図画工作科では、鏡の仕組みを利用し、奥行きのある作品を製作しています。紙粘土や工作用紙でつくった部品を置く位置を変えるだけで、見え方が変わることに気付くと、工夫して配置を考えていました。完成が楽しみです。

　５年生の理科の学習では、ふりこの実験を行いました。ふりこの１往復する時間の長さを調べるために、ふりこの長さ、ふりこのおもりの重さ、ふれはば等の条件を変えて調べました。グループの友達と協力し、自分たちで考察することができていました。

　今日の給食の献立は、
ごはん
牛乳
いわしのおろし煮
納豆和え
卵とじ
でした。
「納豆和え」の材料は、ひきわり納豆、小松菜、たくあんの千切り、味付けは、しょうゆです。納豆とたくあんの千切りの食感を楽しみながら味わいました。
　今日もおいしくいただきました。明日の給食もお楽しみに。
　

　児童玄関前に暖かな日が差し込み、５年生の図画工作科の作品がさらにすてきな光の贈り物を届けてくれました。
　ここ「廊下ピアノ」でも、日々、ピアノに親しむ子供たちがいます。
　今日は、挑戦している友達を励ましていた友達が、「弾けないんだよな」と言いながら、
挑戦をする場面が見られました。
　すてきですね、今日、新たな自分史をつくった老田っ子です！

　やわらかい春の日差しの中、子供たちが登校しました。
　１年生の子供たちは、早速、自分のチューリップの芽を見に行きました。
　「まだ、ぼくの芽はでないなあ」
　「横向きに植えたから、土の中で伸びているのかな」
　子供たちの会話が弾んでいました。春ですね。

　今日の給食の献立は、
コッペパン
牛乳
あじフライ
アスパラサラダ
ポテトスープ
でした。
　あじフライは、さくさくに揚がっていて食感よく風味豊かで、とてもおいしくいただきました。
　明日の給食もお楽しみに。

　氷の塊が溶けて水になり、その水がどんどんなくなっていく話をしてからはや１か月が経ちました。
　１年生の子供たちは、登校してから６年生のお兄ちゃんたちにその話をしたら、お兄ちゃんたちが１年生の教室に来てくれました。
　６年生のお兄ちゃんたちが「蒸発」について黒板に絵を描いて説明してくれました。１年生の子供たちは、自分たちの考えを書きながら話し合っていました。
　楽しい話合いは明日も続くそうです。

　国語科の学習では、１年間を振り返って、楽しかったことを作文に書きました。子供達は、今まで学習した、「初め」「中」「終わり」の構成を考えていました。写真は、子供同士で、書いた文章を見合い、アドバイスをしている様子です。