月曜のスタートタイムは学年読書です。読書の秋も後半になりました。どんな本を図書室で借りているのでしょうか？　お子さんと話題にしてみてください。

来週から本格的に始まる書き初めの学習に向けて、「心」という字を練習しました。
お手本をよく見て、どのように書いたらよいか考えながら書いています。
友達とよいところや直したいところを共有することで、自分の字に生かす姿が見られました。
集中する雰囲気がとても気持ちよいものでしたね。

てんびんを使った学習から、台秤を使った学習に進みました。
台秤の特徴をつかみ、身の回りのものの重さを班ごとに量ることを楽しみながら、重さについての理解を深めています。

ウーパールーパーのヨッシーです。
かわいいです。
いまは びょうきで 小さな すいそうに にゅういん しています。
はやく なおってほしいです。

１年　K.K　O.S　F.S　S.H

こうちょうしつに ぱとーこグッズがありました。
かわいかったです。

１年　H.A　F.O　M.E

たいいくかんの ちかくに トロフィーが たくさんありました。
かっこよかったです。

１年　Y.K　N.K　K.S　M.E　M.S　F.S　

ぼくの ランドセルです。
だいじに つかって いきたいです。

１年　N.K

わたしたちの クラスの がっきゅうもくひょうです。
たっせいできるように がんばっています。

１年　S.M　Y.K

国語の様子です。昨日の続きで、様々な慣用句を調べました。
子供たちが考えた例文は、
「そうじの時間に油を売ってはいけない！」
「昨日の授業参観は、ねこをかぶったようだった」
など。
慣用句を自分たちの生活と関連づけることができました。

社会科の様子です。
富山県の郷土の発展に貢献した人物やその工程をパソコンでまとめています。
一人で黙々と行う子供、友達に相談して進める子供、それぞれです。
毎回のことではありますが、スライドには一人ひとりの個性が出ます。どんなまとめになるのか楽しみです。