本日、今学期最後のタグラグビーを行いました。ボールを持ちながら走ることにだいぶ慣れたようで、ディフェンスの間をスルスルッとくぐりぬけ華麗なトライを決める子がたくさんいました。

　週明けの今日。畑に野菜の観察に行きました。
　キュウリはどんどん大きくなっていました。
　オクラもそろそろ収穫できそうです。

　「たんけんにいってきます！」
　子供たちの「先生ともっとなかよしになりたい」という気持ちはますます高まり、休み時間になると、それぞれ思い思いの先生のところへインタビューに出かけていきます。
　また、図書室へ向かい、じっくり本を読んでいる子供もいました。

　グループに分かれて役割を決め、練習開始。発表会が楽しみです。

　今日の献立は、ごはん、揚げ魚のレモン味、とろろ昆布和え、なすのみそ汁、牛乳です。
　
　とろろ昆布は、酢に漬けてやわらかくした昆布を薄く削ったものです。
　昆布は主に北海道地方の海で収穫されます。海の中で育つのに２年間かかり、７月中旬から９月上旬まではたくさん収穫される時期です。

　収穫された昆布は浜で乾燥させ、切りそろえられ、更に長期間保存されて、ようやく商品になります。
　今日は、小松菜と白菜をとろろ昆布と一緒に和えました。
　昆布の旨みを生かした和え物です。味わって食べてください。

　家庭教育学級では、「ネットモラル」について、富山県警察本部少年女性安全課の方をお招きし、ご講演をいただきました。参加された保護者の方々は、ときどきうなずきながら、真剣に耳を傾けておられました。子供たちをネットトラブルから守るために、大人もいろいろ学ばなければならないと痛感しました。

　のぞみ級では、図画工作科の学習で、七夕飾りをつくりました。おうちの方々も参加していただき、きれいな飾りに仕上がりました。短冊に、どんな願い事を書くのでしょうか、楽しみです。

　６年生は、道徳科と算数科の学習を行いました。道徳科では情報モラルについて、算数科では分数のわり算について、真剣に考える姿が見られました。

今日の学習参観では、ゆでたまごを作る実習を行いました。３分・５分・１０分・１５分の４つのゆで時間で固さや色はどんなるのか調べました。調べながらも、班の仲間と協力し、４種類のゆで卵を作り上げることができました。

５年生は、１組は算数科、２組は家庭科の学習を行いました。算数科は少数÷少数のわり算、家庭科はゆで卵の調理実習に意欲的に取り組んでいました。