最新更新日:2024/11/01 | |
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5月25日(水) 白団
白団は、時間をかけて練習していました。長縄の回し手は、選手が飛びやすいように、縄を「低く、高く」回しています。足を広げ構える姿は、気合いが入っています。台風の目も本番さながらの気迫がありました。
5月25日(水)体育大会練習 赤団
赤団は、念入りに歌の練習をしていました。後半は、長縄跳びや台風の目の練習を集中して行いました。
5月25日(水)体育大会練習 青団
青団は、生徒玄関前で練習しました。練習内容を工夫して取り組んでいました。最後の全体集合の整列は素早く、整然としてみごとでした。
5月25日(水)それぞれの体育大会の練習
団旗をかっこよく風になびかせて振る練習をする生徒。3年生は、テントの設置や片付けが上手くなりました。団活動の休憩時に、団顧問の先生と語り合うことができるのも体育大会のよさです。
5月25日(水)体育大会練習
実行委員は、練習の段取りを常に考えてくれていますが、指示の放送が、ときどき隣の解体工事の大きな音にかき消されてしまいます。すると実行委員は、団が活動している場所まで走って行って、知らせています。また各団の頑張っている様子についても語り、各団がよりよくなるよう引っ張っています。「自分達が創る体育大会」の意識がどんどん高まっています。
5月25日(水)体育大会練習
午後は、全体練習・団別練習と続きました。実行委員、団長やリーダー達が声をかけて休憩を入れてくれたおかげで、みんなさわやかな笑顔で練習を終えることができました。
5月25日(水)2年生「授業風景」
2年2組の社会の授業は「日本の工業の特色」の変遷について学習しました。旅行先で見たこと、ドイツのゴミ処理事情など、生徒たちの話題は多岐にわたり豊富です。また、「日本地図を5秒で描くコツ」についても話が及んでいました。
5月25日(水)2年生「授業風景」
2年1組の理科の授業では、「質量がある」「大きくなる」「増加する」など、理科らしい表現について確認しました。また、「酸化と燃焼において、もやすをイメージするものは?」という問いに「肉!」「魚!」という中学生らしい答えに和やかな笑いが起こりました。「落ち葉をもやす」とつぶやいた生徒の答えから、「炭素を含む」「有機物」という専門的な内容を導き出した生徒もいました。
5月25日(水)1年生「授業風景」
1年2組は、英語の授業で「身近な人やものを紹介する学習」をしています。4人グループを作り、隣の生徒のことを他の2人に英語で紹介します。「部活動は何?」「好きな食べ物は?」と聞きながら、英文を仕上げています。難しい言い回しを教員に聞いたり、班員に確かめたりしています。友達とも仲良くなれ、単語の理解も増える授業でした。
5月25日(水)1年生「授業風景」
1年1組は家庭科の授業で「健康で快適な室内環境にするために大切なこと」を勉強しました。学習プリントを用いながら、班で学習内容を確かめています。班員の発言を促すリーダー性を発揮する生徒もいました。
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