給食週間の取組として、給食委員会企画の「食を愛する人へのインタビュー」の動画撮影を行いました。今日は４年生の教室にお邪魔して、給食中の様子を撮影したり、インタビューをしたりしました。

　本日から２年生の体育では「表現リズム遊び」の単元を行いました。体全身を使って楽しみながら運動をしました。今日は「猛獣狩り」という遊びを行いながら、動物の動きを体で表現しました。

　今日の避難訓練は、洪水のため避難警戒レベル４が発令されたという想定で行われました。非常放送を聞き、子供たちは各教室から落ち着いて階段を上りました。そして、学年毎に４階の教室棟とプール室に分かれて避難をしました。いろいろな場面を想定しながら真剣に訓練に取り組んでいます。

　体育科では、跳び箱運動をしています。
　子供たちは、「開脚跳びで、ぴたっと着地するぞ。」「抱え込み跳びができるようになりたいな。」と、目当てをもって意欲的に活動していました。

　図画工作科では、自分が版画に表すとおもしろいと思った虫の種類やポーズを決めて、下絵を描きました。本やChromebookで調べながら、楽しんで描いていました。

　音楽科では、いろいろな楽器を使って、「魔法の音楽」をつくる学習をしています。魔法が成功したときの音楽として、どんな楽器をどのように演奏するとよいか、話し合いながら、楽しそうにつくっていました。

　図画工作科の学習で、ステンシルローラー版画に取り組んでいます。ローラーを使って、好きな色を画用紙につけました。その上から、すきなものの絵をかいたシールを貼り付けました。来週、上からインクをのせます。どんな版画になるのか、わくわくしている子供たちです。

　退所式の様子です。一日お世話していただいた感謝の気持ちを述べました。「また来たい人！」「泊まっていきたい人！」と聞かれた際には、元気よく挙手する子供たちでした。

　雪の造形遊びでは、友達と協力していろいろなものをつくりました。

　雪の造形遊びをしています。雪でどんなものがつくれるか楽しみです。