今日の歌声タイムは、５年生で進行などを考えて、歌の練習をしました。卒業を祝う会のスローガン「感謝の思い・みんなの笑顔」を、歌で表現するためにはどうすればよいのか、これから２週間、さらに考えていきます。

　図画工作科の時間に、それぞれの学年の友達がどんな作品を作っていたのか、みんなで鑑賞しました。「自分もこの版画をしたな。なつかしいな」「さすが上級生は上手だな。すごいな」と話す子供たち。来年はどんな作品になるのか、とても楽しみです。

　国語の学習では、相手により伝わりやすい文章の書き方を学習しています。この日は、言葉の語彙を増やすために、「言葉のたからばこ」にある言葉で、意味を詳しく知りたい言葉を辞典を使って調べました。１学期に使い方を学習しましたが、辞典を繰る速さがどんどん速くなっています。様々な言葉を知って、より豊かな表現ができるといいですね。

　今日の理科では、リトマス紙を使って水溶液の仲間分けをしました。リトマス紙の色が変わると「すごい、色変わった！」と驚く姿が見られました。酸性・中性・アルカリ性で仲間分けできましたね！

　最後にみんなで「きらきらぼし」の合奏をしました。１年生の子供たちは、年長さんたちと関わり、「２年生に向けてがんばりたい」という気持ちが高まったようです。みんなで力を合わせて取り組むことができた素敵な時間となりました。

　学校探検の後は、１年生の発表がありました。練習の成果を発揮できるように頑張りました。（１枚目：図書室での読み聞かせ、２枚目：縄跳びの発表、３枚目：学校クイズ）

　来年度入学の年長さんを招いて、集会を開きました。始めの言葉や終わりの言葉も自分たちで考え、堂々と発表することができました。学校探検では、学校の中の４つの部屋で読み聞かせや部屋の説明をしました。（１枚目：教室での紙芝居、２枚目：音楽室で楽器紹介、３枚目：保健室紹介）

　朝のトレーニングでは、縄跳びをしています。１年生は、今週の水曜日にある「短縄跳び交流会」に向けて、練習をしています。１２月から始めた縄跳びですが、跳べる回数や技の種類が増えています。交流会では、最高記録を目指してがんばりましょう！

　４年生では学級会で、卒業を祝う会に向けて自分たちがどのような気持ちでいるのか、６年生にはどんな気持ちになってほしいのかなどについて話し合いました。普段から身近にいる６年生ですが、卒業されることを想像したら、いろいろな思いが子供たちから出てきました。６年生に喜んでもらえるような活動を、みんなでこれから作っていこうとしています。

　給食・放送委員会が行っている食べキリン運動で、今回も６年生は食べキリンを達成しました。毎日、給食が食べられることや調理員さんへの感謝の気持ちを忘れず、これからもたくさん食べましょうね！