空き缶やペットボトルを活用して、小物入れを作っています。

忘れられない気持ちを絵で表現しています。多いのが区域音楽会で、広いオーバードホールで歌った気持ちのようです。

跳び箱運動の学習の様子です。それぞれ目当てをもって取り組んでいます。

学級で感謝の気持ちを表した会食を開きます。クラッカーにジャムやクリームをのせました。

一年間続けきた読書タイムの成果です。声を出さず、じっくり本を読んでいます。

本日の給食は、ごはん、さばの銀紙焼き、ごまびたし、関東炊き、牛乳　です。

銀紙焼きの甘みそ味でごはんが進みました。

国連について調べています。

オルゴールの蓋の彫刻に取り組んでいます。

ＡＬＴの先生から出される問題を、グループで協力して解いています。

学習のまとめを友達同士でしています。分かったこと、学んだことを先生に確認してもらっています。