朝の冷え込みに積もった雪が凍結し、子供たちは歩きにくそうにいつもより時間をかけて登校してきました。
　写真の１枚目は、昨日の、２年生の生活科地域探検の発表の様子です。探検にご協力いただいた地域の皆様、ありがとうございました。探検で見付けた「素敵」を、探検グループごとに、クイズにするなど工夫を凝らして発表していました。子供たちもそして私たち教員も初めて知ることがたくさんありました。
　体育館に続く渡り廊下には、給食週間に当たり作成した給食かるたが掲示してあります。子供たちの給食に対する思いが表れているかるたです。
　体育館では、６年生が長縄の８の字跳びに取り組んでいました。さすが６年生、跳ぶ人の列が、名前のとおり「８」の字に流れるように上手に跳んでいました。記録がどこまで伸びるか楽しみです。
　

　４年生では、「水のすがたと温度」について学習しています。実験で、子供たちは水が凍る様子を興味深く観察し、実験結果をプリントにまとめることができました。これからも実験が続くので、楽しみながら学習に取り組んでいきたいと思います！

１月３０日（月）
　２学期に町探検に行き、お店や学校、お寺などを訪問し、そこで働いておられる方にお話を聞いたり、見学をしたりしながら、「月岡のステキ」について調べました。今日は、それぞれの場所で発見した、「月岡のステキ」を紹介し合う発表会をしました。声の大きさや話す速さを工夫したり、指示棒で写真を指しながら話したり、発表の中にクイズを取り入れたりなど、どのグループも聞いている人に「月岡のステキ」がしっかりと伝わるよう工夫をしていました。どのグループもたくさん練習したことが分かる発表会でした。

　ガラス工房へ行って、卒業記念ペーパーウェイト制作体験をしてきました。初めての体験に緊張気味の子もいましたが、みんな素敵な作品にしようと一生懸命に活動していました。どんな作品が出来上がるのかが今から楽しみです！！

　活動する様子です。

２月６日から長縄跳び大会が行われます。２年生各学級でも一丸となって休み時間に練習を行っています。
跳べるようになった子どもが入るタイミングに合わせて背中を押したり、「いい感じだよ！もうすぐ跳べるよ！」と声をかけたりするなどすることで、次第に成功する子どもが増えてきました。
支え合いながらがんばろうという気持ちを持って、目標に向かって取り組んでほしいと思います。

　イタイイタイ病資料館に行って学習しました。貴重な資料を見たり、説明を聞いたりして、多くのことを学びました。さらに、語り部の方のお話を聞いて、被害者のつらさだけでなく、家族の思いや苦労をたくさん教えていただきました。そのおかげで、今の安心できる暮らしがあることに気付いた子供たちは、今後環境問題が起きないよう、自分たちにできることをしていきたいという思いを強めました。

　今回の大雪で、雪遊びをするには十分な雪が積もり、折しも今日は、昼休憩が長い四つ葉タイムの日。さっそくグラウンドで雪遊びです。雪合戦やそり滑り、雪だるまづくり等思い思いに雪と戯れて遊んでいました。
　また、２月にある記録会に向け、長縄跳びの練習をする学級もありました。学級が２チームに分かれ、それぞれ８の字跳びで２分間に跳んだ回数を合計し、学級の記録となります。長縄の記録会の後には、短縄の前回し跳び、二重跳びの記録会も予定しています。
　写真は、５年生の外国語の学習の様子です。好きな季節やその理由などについて、ALTや外国語専科教員との英会話にチャレンジしていました。

　今日は、悪天候を受けた1時間遅れの始業に、各ご家庭ご協力いただき、ありがとうございました。
　写真は、５年生の社会科の公害に関する学習の様子です。今週金曜日にはイタイイタイ病資料館へ校外学習へ行くことになっており、事前学習でもあります。１年生は、給食かるたを作成していました。給食週間に当たり、全校で取り組んでいます。２年生教室前には、国語科で書いた、おもちゃの作り方の説明書（作文）と、実際につくったおもちゃが展示してあります。手にとって遊んでみたくなるおもちゃ、そして作り方を知りたくなるおもちゃが並んでいます。

　スポーツ指導員の方が来られ、鉄棒を教えていただきました。
　「ツバメ」や「ぶたのまるやき」等、支持したりぶら下がったりする技から前回り、逆上がりのコツを教えていただきました。「まだやりたかった！」、「回ることができたよ！」とうれしそうに話していた子供たちです。