算数の学習では、「かたちづくり」の学習をしています。今回は、いろいたを使って、いろいろな形を作りました。自分の好きな形を作る際には、お城やチョウ、ラクダ、ロボットなどさまざまな形ができました。

　桜っ子タイムには、全校児童が体育館に集い、なかよし班ごとに「爆弾ゲーム」をして遊びました。「今回６年生はゲスト。５年生は進行。４年生は５年生のサポートと、下学年をまとめる。」と話をし、見事にその役割を果たす４年生はとても素敵だなと感じました。
　６時間目には、卒業を祝う会で渡す６年生へのメッセージカードを、５年生から受け取り、仕上げの作業を任されました。

　今日は期末テストに取り組んだり、5年生さんが企画したスペシャルなかよしタイムに参加したりしました。
　明日からは、いよいよ3月です。

　３年生としての生活も残り１か月を切り、学年のまとめの時期に入っています。
　今日の朝活動では、修了式でのびのび堂々と歌えるように、校歌の練習を行いました。

　教室のワックスがけのために、掃除を頑張った１年生です。いつもよりも時間をかけて、隅々まできれいにしました。

いきいきタイムに５年生さん企画の、６年生さんとのふれあいタイムがありました。
新聞の上に６年生さんとのって、じゃんけんに負けたら新聞を半分に折り、新聞から落ちないようにするという、新聞じゃんけんゲームをしました。
６年生さんと顔を見合わせて笑顔になりながら、楽しい時間を過ごしました。

　今日からスタートした卒業を祝う週間。
　今日は、２年生さんとふれあいました！

今日は子どもたちが毎週楽しみにしている図書の時間でした。
司書の先生に質問したり、お気に入りの本を探したりして、どの本を読もうかなとわくわくしている様子がすてきでした。

　国語では「これはなんでしょう」の学習をしました。学校にある物の形や働きからクイズをつくり、クイズ大会をしました。どちらのクラスも、友達のクイズをよく聞いて、楽しみました。

　３時間目の書写では、６年生の卒業を祝う言葉を書きました。
　４年生は、「希望」「進歩」「成長」「晴天」から１つを選び、心をこめて書きました。