各学級の学習参観の後に、今年度の学校運営について様々な視点から評議をいただきました。詳細については、学校だより特別号にてお知らせ予定です。

教科：国語科
学習内容：「生きる」の詩を創作し、グループ毎に群読する。クラス全員でそれぞれのグループのよさを伝え合う。

教科：国語科
学習内容：自分のおすすめの本を紹介したり、感想を伝え合ったりする。

教科：算数科
学習内容：小数の割り算についての練習問題を解きながら、学習内容の定着を確認する。

教科：道徳科
学習内容：情報機器を使うときに気を付けなければならないことについて疑似体験する。

教科：生活単元
学習内容：漢字・英語カルタを作ったり、二人で行ったりして、学習事項を身に付ける。

教科：理科
学習内容：これまで学習してきたゴム、電池、磁石の性質を利用したおもちゃ作りをする。

教科：算数科
学習内容：２つの数量の関係に着目し、倍や分数の意味について捉える。

教科：国語科
学習内容：物語文を呼んで、登場人物がどのように変わっていったのか確かめる。

今日の給食は、ごはん、ししゃものから揚げ、おひたし、白ごま豆乳うどん、ふりかけ、牛乳でした。ししゃもの唐揚げは、カリッと揚がって骨までおいしく食べられました。白ごま豆乳うどんは、だしが効いたつゆの中に濃厚なごまペーストと豆乳が入ってコクうまいうどんでした。ごちそうさまでした。