今日は、情報モラル講座がありました。富山市教育センターから先生をお招きし、SNSをはじめとするインターネットとのよりよいつきあい方について教えていただきました。

　今日の道徳は、自分に不利になることでも、自分を偽らないで正直に行動しようとする心について、話し合いました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、揚げ出し豆腐のごまだれかけ、ゆかりあえ、豚汁、味付け小魚です。

　今日は、自分で決めた「育てたい生きもの」を探してつかまえました。
　まずはすみか作りです。すみか作りに必要なものを家から持ってきた子どもたち。選んだ生きものが暮らしやすいすみかについて、調べたことを思い出しながら、土を入れたり草を入れたり、一生懸命準備をしていました。いろいろなえさを持ってきて、「どれを食べるかなあ」とわくわくしている様子も見られました。
　すみかが出来上がった後は、つかまえた生きものを入れ、とても嬉しそうでした。
　これから１週間ほど、お世話を頑張っていきます。

　国語では、いろいろな意味をもつ言葉を学習しています。川崎洋さんの「とる」という詩にあわせて、いろいろな「とる」を動作で表してみました。

　音読の宿題では、ぜひ動作も合わせて見てあげてください！

　今日はみんなで金魚の様子を見に行きました。というのも、１年生が金魚の名前の案を提案できることになったからです。そこで、金魚の名前を何にしようかとみんなで金魚を見ながら考えました。限られた時間の中では、なかなか案がまとまらなかったので、明日もう少しみんなに聞いて、案をまとめたいと思います。どんな名前がお似合いかな？

　今日は、３０ｃｍものさしを使った手作りの天秤を使って、鉛筆や消しゴム等身の回りの物の重さを比べました。比べる前にどちらが重いか予想を立ててから調べる等、それぞれ工夫しながら活動しています。

　今日の給食は、麦ごはん、牛乳、カレーライス、卵ロール、コールスローサラダ、梨です。

　３拍子の曲に合わせて、グループでリズム遊びをしました。

　保健の授業では、けがや事故の防止について学習しています。今日は、事故が起こりそうな３つの場面について、危険性や防止対策について話し合った後、車の内輪差について模型を使って確かめました。