最新更新日:2024/11/15
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

2月8日(水) 今朝のミュージックタイム 6

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 前の記事の続きです。
 この「ウボーイエイエイ」の歌遊びは、何とも言えない雰囲気のある曲に合わせて行います。

2月8日(水) 今朝のミュージックタイム 5

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 前の記事の続きです。
 5年生の見本の後、全校で「ウボーイエイエイ」を楽しみました。

2月8日(水) 今朝のミュージックタイム 4

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 前の記事の続きです。
 今日は新しい歌遊び「ウボーイエイエイ」で楽しみました。その方法は、5年生が実際にやって教えてくれました。

 動画あり → 左の「動画(パスワード付)」

2月8日(水) 今朝のミュージックタイム 3

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 前の記事の続きです。
 コロナ対策もお馴染みの「だまってT」でソーシャルディスタンスを保ちます。その後は「3時のおやつ」で楽しみます。

 動画あり → 左の「動画(パスワード付)」

2月8日(水) 今朝のミュージックタイム 2

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 前の記事の続きです。
 今日のミュージックタイムでも、集会委員が大活躍しています。「上滝っこソング」の終わりのジャンケンに、司会・進行もお手の物です。
 

2月8日(水) 今朝のミュージックタイム 1

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 水曜の今朝は、さわやかタイムを使ってミュージックタイムを行いました。まずはお馴染みの「上滝っこソング」に合わせて入場です。

2月7日(火) 今日の授業風景・調理実習(6年生)4

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 前の記事の続きです。
 できた料理を食べますが、残念ながら給食からそれ程時間が経っていないので、おいしいものの本調子では食べられないようでした。
 「先生、食べて、食べて」とどの班からも強く進められるのは、そういう一面があったからかもしれませんね。

2月7日(火) 今日の授業風景・調理実習(6年生)3

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 2つ前の記事の続きです。
 しばらくして調理室を訪れると、すでに料理が完成していました。

2月7日(火) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の6時間目は図画工作の授業でした。この授業では、動物を描いた版木を掘り始めました。まだ使い慣れていない彫刻刀に試行錯誤していても、安全には気を付けている姿を見て「ちゃんと先生の話を聞いているな」と安心しました。

2月7日(火) 今日の授業風景・調理実習(6年生)2

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 前の記事の続きです。
 4つの班で調理を進めますが、それぞれの班で作るメニューは違います。まずは包丁やピーラーを使って食材を切ります。
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