みんなあいさつじゃんけんをやっているか知らないのでは？
　問題意識をもった運営委員会の子供たちが、ホワイトボードに取組を伝える看板をつくりました。

　模型の時計を使って時計の読み方を練習しました。

　昔の遊びに挑戦！　今日は、こま回しをしました。上手に回せる子供は、ひもの巻き方やこまの持ち方を教えてあげるなど、友達と関わりながら楽しく練習していました。

今日の算数では、１ｍ物差しを使って、１ｍだと思うものをグループで測ってみました。給食の配膳台の横、算数の道具を置いている棚の横など、いくつか見つけましたが…１ｍだと思っていたものが意外に少なくて、子供たちは、驚いていました。

　国語科でも友達の話を聴く場面がありました。本当に聴く姿勢が上手になりました。先週に引き続きその様子をアップしました。

　みるみるうちに水温は下がり、水は凍り、驚く子供たちでした。ノートに丁寧に記録を取り、学習したことをまとめました。

　新聞紙で１平方メートルを作り、何人乗れるか試してみました。案外、たくさん乗れることが分かりました。

　水を冷やしたときの温度と様子の変化を観察しました。

　今日からハンドボールの学習が始まりました。
　今日はパスの練習です。相手が捕りやすいボールを投げました。

「人はどのようにして生まれてくるのか」調べ学習をしています。教科書、図書室の本、クロームブックの様々な方法で調べます。自分が知ったことを班の友達に共有する姿も見られました。