最新更新日:2024/12/05
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3年5限 国語

 6月2日(木)

 3年生の国語の授業の様子です。
 「作られた『物語』を超えて」を読んで、筆者のいう「物語」について考えました。
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2年5限 英語

 6月2日(木)

 2年生の英語の授業の様子です。
 接続詞のthatについて学んでいました。
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1年5限 保健体育

 6月2日(木)

 1年生の保健体育の授業の様子です。
 バスケットボールのミニゲームをしていました。
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3年生の給食

 6月2日(木)

 3年生の給食風景です。
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2年生の給食

 6月2日(木)

 2年生の給食風景です。
 放送当番の生徒もいました。
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1年生の給食

 6月2日(木)

 1年生の給食風景です。
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3年4限 理科

 6月2日(木)

 3年生の理科の授業の様子です。
 「中和について考えよう」という内容の授業でした。
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2年4限 楡の木タイム

 6月2日(木)

2年生の楡の木タイムの様子です。
 「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」の事前訪問を予約する電話の練習をしていました。
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1年4限 国語

 6月2日(木)

 1年生の国語の授業の様子です。
 「段落同士の関係に着目し、構成をつかもう」という内容の授業でした。
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3年3限 社会

 6月2日(木)

 3年生の社会の授業の様子です。
 「第2次世界大戦はなぜおきた?」という内容の授業でした。
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行事
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