１年生が算数で、数字の２を練習しています。「まるく書くところが難しい」「最後を止めるとかっこいいね」これから小学校で何百回、何千回と書く数字です。鉛筆を正しく持って真剣に練習しました。

　２年生が、道徳の学習で、学校にいる先生や職員の名前・仕事などを話し合っています。「◯◯先生の名前を書こう」「◯◯さんは、どんなお仕事をしているのかな」学校には、いろいろな人がいて、自分たちを支えていることに気付きました。お家や地域も同じですね。

　１・２年生が、地域の交通安全指導員や針原駐在所の方から、道路の安全な歩き方や横断の仕方について教えていただきました。実際に学校の周囲を歩き、「車がスピードを出して走って行ったよ」「信号は青になるまで時間がかかるね」など、危険箇所を見たり道路の渡り方を体験したりしました。今後も、安全に登下校し、放課後も十分に注意して過ごしてほしいものです。

　みんなで話し合って、学級目標を考えました。その後、学級目標に飾り付けるマークをつくりました。「友達と支え合う」「チャレンジする」ことを大切にしたいと考える子供たちです。

「ごはん、にんじんシューマイ、茎わかめのチョナムル、マーボー豆腐、牛乳」でした。１年生の教室をのぞくと、「おいしいよ」と言いながら食べていました。

　４年生がグラウンドで、リレーの練習を始めました。次の走者にわたす手やもらう手を確認しながらチームごとに練習したり、ためしの競走をしたりしました。暑い中、がんばって走っています。★体育の授業中も水分を取ります。熱中症防止のため、必ず、水筒を持たせてください。

　１年生が、教科書を見ながら鉛筆の持ち方を練習しています。「まず、親指と人差し指の２本でもって」などと言いながら、根気強く身に付けていきます。ご家庭でも、毎日、見ていただけるとありがたいです。

　給食の準備・片付けを自分たちでとても上手にしています。残食なしでもりもり食べる4年生です。食後は読書をして落ち着いて過ごしています。

　国語では、「春のうた」という詩を読んで学習しました。読んで気付いたことを発表したり、暗唱したりして、楽しく学習しました。

　６年生が理科で、校庭やグラウンドに見られる、春の植物や生き物を調べています。今までの理科で、毎年、いろいろな植物を調べたり見つけたりしてきましたが、あらためて学校の周りの自然を観察し、タブレットに保存しました。６年生での植物の学習につなげます。