今日は５年生、６年生の身長体重視力を測定しました。体が大きいので、４年生までと比べると、会議室が狭く感じられます。

　津波の災害時や海や川で遊んでいたとき、服を着た状態で水に落ちた際、助けがくるまで命を維持するための方法について学びました。１年生、２年生は、着衣で水中は動きにくいこと、泳ごうとしないことを体感し確認しました。そして、順番に水に浮く練習をしました。

　３年生、４年生は、救助が来るまで泳がないで浮かんで待つ、その体を浮かせる方法、ペットボトル１本を抱きかかえて浮かんでいる方法等、しっかりと学ぶことができたようです。

　５年生、６年生は、着衣の状態で泳いでみました。「重たい」「ぜんぜんスピード出ない」など、泳ぎにくいことを体感していました。

今日の給食の献立は、
・ごはん
・ホキの米粉揚げ
・香味和え
・豆腐の野菜あんかけ
・のり佃煮
・牛乳　　　でした。
　のり佃煮をごはんにのせて食べました。のりの風味と塩味がごはんにぴったりでした。

　抜けるような青空の朝となりました。暑くなりそうです。５年生が田植えをした田んぼの稲穂は実りを迎えつつあります。はまっ子たちは今日も元気に登校しています。今日は延期となった「着衣泳」を行います。

　今日の国語の時間は、前回に続いて山小屋で３日間過ごすなら何を５つもって行くか考えました。そして、出てきたものを仲間分けして、整理しました。次回はまとめです。

　金曜日の13:05〜13:20の時間はキラキラタイム。学級活動等を行います。今日のキラキラタイムは、カルタや輪投げなど、友達の自由研究の作品で楽しみました。子供たちは、グループに分かれて、ルールを守りながら仲良く遊ぶことができました。
　

　今日の図工は「おってたてたら」の初めての学習でした。
　子供たちは、用紙の折り方や切り方、立たせ方を試しながら自分の表したいものを見つけ、電車やビル、生き物等、いろいろな物を表すことを楽しんでいました。　

　今日は久しぶりの読み聞かせでした。「くだものなんだ」「やさいのおなか」「やさいのせなか」のシリーズの本を読んでいただきました。断面を見て何のくだものかを当てながら楽しく聞くことができました。