「保育園とどんなところがちがうかな」と先生に投げかけられ、みんなで学校のたんけんをしました。図書室や給食室、体育館や理科室などいろいろなところを回りました。

　自分たちのクラスの目当てを考えました。よりよい目当てになるように一人一人が意見を出し合いました。

　算数をがんばろという意欲に満ちあふれた子供たちです。

　国語科の学習では、「ふきのとう」の音読をしています。音読カードを配ると、「家でもたくさん音読をしたい」と意欲を高めている子供もいました。

　２回目の５０メートル走のタイムを測りました。その後、いろいろな走り方で折り返しリレーを行い、楽しみました。運動会に向けて、意欲が高まっています。

　図工の時間に好きなものの絵をかきました。きれいに咲いているサクラを描いている子・リスやエリマキトカゲを描いている子、鉄塔を描いている子、思い思いに楽しみながら描いていました。

　男子・女子に分かれて視力と身長・体重を測定しました。どれだけ大きくなったかな。

５０ｍのタイム測定を行いました。
前傾姿勢を意識して、ゴールまで力一杯走り抜けています。

始業式や入学式が終わり、金曜からは通常通りの一日が始まりました。
給食当番ボランティアを募ったところ、多くの子が名乗りを上げ、とてもスムーズに準備を行えました。頼もしい限りです。
最後には学年で思いっきり体を動かしました。

　国語と理科の学力テストを行いました。難しい問題がたくさんありましたが、粘り強く最後まで集中して取り組んでいました。明日は、算数と社会です。