２時間目の書写では、「白馬」を書きました。
　漢字の大きさの違いに気を付けながら書くことができていました。

今日の理科の時間、電磁石に流れる電流を測ってみました。昨年は、検流計を使いましたが、今回は電流計を使いました。つなぎ方や、目盛りの読み方など、熱心に学んでいました。

　道徳科では「太郎のいどう教室」という教材をもとに、「いつもきちんと」とは、どういうことかについて考え、自分の行動や生活について見つめ直しました。
　体育科では「ラケットベースボール」の学習をスタートし、今日はラケットでボールを打つ練習をしました。

　５時間目の体育では、「キャッチバレーボール」の大会が始まりました。
　キャッチとスパイクが上手になってきて、ラリーが続く白熱した試合が多くありました。
　大会では、勝敗や技能だけでなく、団結力やスポーツマンシップの大切さも学んでほしいと思います。

　２時間目の外国語活動では、“This is my favorite place.”の学習をしました。
　今回は、ゲームを通して、“Go straight.”“Turn right.”“Turn left.”の言い方に慣れ親しみました。
　“Right”と“Left”の聞き分けが難しかったようです。

　３・４時間目の理科では、「水のすがたと温度」の学習をしました。
　今回は、水を熱したときの水の温度や様子を実験で調べました。

　図画工作科では、カラータック版画の制作を進めています。算数科では「どちらがひろい」の学習をし、陣取りあそびをしました。

今日は、図書室に行き、伝記を読む活動を行いました。伝記を読んで、自分の生き方と比べるという学習です。この後、何冊か読んで、文章にまとめる予定です。

いきいきタイムに、集会委員会さんが「ゲームラリー」を開催してくださいました。
わなげやボーリング、けんぱなど、様々なゲームに大喜びの子どもたちで、たくさんの笑顔が見られました。
集会委員会さん、ありがとうございました。

　今日は、卒業アルバムに載せるクラス写真を撮影しました。
　卒業まで30日。
　一つ一つ、終わっていきます