晴れた日に、理科「太陽の光を調べよう」の学習で、鏡にはね返った日光がどのように進むのかを実験して調べました。
　はね返った日光の進み方だけでなく、その濃さの違いなどに楽しみながら気付く子どもたちでした。

生活科の学習で、竹馬に挑戦しています。
初めは1歩も進めなかった子が多かったのですが、友達と協力したり、おうちの人にコツを聞いたりして、進めるようになってきた子どもたちです。

国語科では、「いきものクイズをつくろう」の学習を始めました。
クイズのヒントはどのようなものがよいのか、真剣に話し合っていた子どもたちです。
今日はＭ先生が近くを通られたので、クイズを解いてもらいました。Ｍ先生に、クイズは伝わったのかな？

　11月7日、第6回有成会役員会を開催しました。
　今回の議題は「堀フェスの振り返り」と「令和5年度執行部・各委員選出について」でした。堀フェスの振り返りについては参加者へのアンケート結果の報告および収支報告のあと、来年度に向けての改善点などを話し合いました。
　また、令和5年度執行部・各委員選出については案内を配付しましたので、アンケートのご回答を16日（水）までによろしくお願いいたします。
　今月は18日（金）に親学び講座、19日（土）に第3回資源回収を開催する予定です。
保護者の皆さまのご参加をお待ちしております。

退所式では、職員の方からの「仲間のよさを見付けることができましたか」という言葉かけに対して、たくさんの子どもたちが堂々と手を挙げる姿が見られました。また、帰校式では、お世話になった方々に感謝の気持ちをしっかりと伝えることができました。準備等、ご協力いただき、本当にありがとうございました。

ジョイフレンドでの様子です。

館内オリエンテーリングでの様子です。

朝食の後、館内オリエンテーリングとジョイフレンドを行いました。どちらもファミリーの協力や励ましが必要な活動であるため、子どもたちからは、「もっとこうするといいよ」「あと少しだから頑張ろう」などの声が聞かれました。

宿泊学習２日目はあいにくの天気でしたが、子どもたちは早起きをして、シーツの片付けや部屋の掃除、ラジオ体操などを行い、朝のくらしを整えていました。

「次使う人のことを考えて行動する」という目当てを達成するために、後片付けを入念に行いました。その後のくらしの時間では、自分の役割を最後までやり切れたことや仲間の助けがあってご飯を食べられたことなど、１日のくらしをよりよく振り返ることができました。