昨日プール清掃を行った５年生からバトンを受け取った６年生は、仕上げの清掃を行いました。プールの周りの溝やシャワー、階段等、細かなところまで熱心に磨き上げていました。「これで下級生が気持ちよくプールに入れる」「喜んでくれるといいな」と話す子どもたちの顔は、立派な６年生でした。

　プール清掃に向かう途中、渡り廊下から旧校舎の解体工事の様子が見えました。自分たちが３月まで使っていた４階は、跡形もなく解体されていました。「あ〜」「あっという間に壊される・・・」子どもたちから漏れ聞こえる声には、驚きと寂しさが感じられました。

今日の家庭科の授業では、急須を使ってお茶を入れました。玄米茶と煎茶の２種類を試し、正しいお茶の入れ方を学ぶことはもちろん、茶碗に注いだ時の色や香り、飲んだ時の味の違いなども楽しむことができました。

体力テストに取り組んでいます。今日はシャトルランを行いました。持久力がどのくらいあるかを確かめます。自分の限界に挑戦した子どもたちです。がんばった仲間には、大きな拍手が送られていました。

先日から作成していたちょきちょきかざりが完成しました。どの子もはさみを上手に使って作品を仕上げていました。

　昼食後、弥陀ヶ原を散策しました。
　夏場は木道の上を歩くのですが、今はまだ雪の下。普段は歩くことのできない樹木の間を探検して、子どもたちは大喜びでした。

　音楽科の時間に「茶つみ」の歌に合わせて、ペアで手遊びを行いました。手を打ったり、相手とタイミングよく手を合わせたりするのは、難しいところもありますが、上手にできるようになると楽しさを感じ始め、休み時間にも仲間と遊んでいる様子も見られました。

　あさがおがだんだんと大きくなり間引きの学習をしました。
「お部屋が窮屈だから間引きしてあげたいな」
「でも可哀そうだよ。別の所に植えてあげたいな」
「花壇の空いているところに植えてあげようよ」
　大事に育てているあさがおをもっともっと大きく育てるために考える姿が見られました。

　６年１組では、「笑顔いっぱいの学校づくり」に取り組んでいます。
　今日の朝活動では、さらに花を増やそうと、花の種を植えている子どもがいました。
　２週間前に植えた種は、ぞくぞくと発芽し、順調に育っています。
　どんな花が咲くのか楽しみですね。

　体育科の学習で、４ファミリーの子どもたちと共に考えたサッカーボールを使った運動を行いました。全員がパスをするルールだったので全員がボールを触りました。行った２試合の中でも、作戦を立ててプレーを変えていく子どもたちの姿がありました。