醤油やジュース、洗剤等、身の回りの水溶液を各自持参し、自分が気になることについて調べています。リトマス紙を使ったり、蒸発させたりしながら、これまで学習してきたことを生かして調べることができました。

　平仮名と漢字の筆遣いの違いについて確認する学習をしています。「平仮名はなめらかだね」「漢字の『五』はおさえるところがたくさんあるね」と違いに気付くことができました。気付いたことに気を付けながら、「つり」と書きました。

　どちらがいくつ多いかなという問題をみんなで考えています。図をかいたり、そのわけを話し合ったりしながら、考えを深めることができました。

　感染症拡大防止のため延期しておりました行事について以下のように実施します。
２月１４日（火）１０:００〜
　ポン菓子づくり見学
２月１７日（金）１３：３０〜
　にこにこわくわく集会（感謝の集い）

　引き続き、健康管理にご留意ください。
　

　自分が伝えたいことを、ドキュメントやスライドにまとめています。分からないことは友達と相談し合って進めています。

「自由と責任」をテーマに話し合っています。自分にとって楽しいことでも、他の人にとっては迷惑になることがあることを、自分たちの生活を振り返ることで気付くことができました。

オノマトペや例えを使って文を作りました。ユニークな文がたくさんできあがりました。

自分が作った文の中からお気に入りの文を選び、クイズ大会をしました。みんなわくわくしながら学習しています。

　自分自身で考えて学習するパワーアップタイム。一人一人が取り組みたい学習をします。１日の日記を書いたり、習ったばかりの漢字の練習をしたり、算数の問題を解いたり。教室でお世話をしているウーパールーパーの繁殖について調べて、ノートにまとめている人もいました。

　○才のころのぼくわたし、と題して、小さい頃の思い出をまとめています。家の人からもらった愛情たっぷりのたくさんの写真を貼り、子供たちは「見て見て！」と嬉しそうに見せてくれました。